Методична рада державної установи «Український інститут розвитку освіти» (УІРО) затвердила інструктивно-методичні рекомендації щодо особливостей організації освітнього процесу в межах апробації підручників для початкових класів. Документ покликаний допомогти вчителям ефективно організувати дослідження якості нової навчальної літератури в реальних умовах.
Міністерство освіти і науки України затвердило примірний перелік типових програм підвищення кваліфікації педагогічних працівників за напрямами, на основі яких розроблятимуть програми професійного розвитку вчителів. Новий документ ухвалили для нормативно-методичного забезпечення експериментального проєкту із закупівлі послуг із підвищення кваліфікації та супервізії педагогів.
Коментарі
Позамовляли підручники, а ніякого методичного супроводу нема. Хоча інші автори, вдячні своїм замовникам і потурбувалися про це
Жахливий підручник. Матеріали викладені абсолютно нецікаво. Читати підручник нудно, а зошит до нього з великою кількістю незрозумілих завдань.
Де 1 частина зошита?
Підручник жахливий: нецікаво викладений матеріал, дитині важко зрозуміти, в зошиті такі завдання, на які відповіді не має у підручнику. Мене цікавить чи автори в школі працюють? Чи у них є свої діти???
В мене не цей зошит а книшка ця з ЯДС
Зошит містить питання, які суперечать підручнику. Повна невідповідність! Цікаво, чим керувалися автори?
Додати коментар