Реформа профільної середньої освіти в Україні передбачає формування мережі академічних ліцеїв, які забезпечують здобуття освіти на третьому рівні повної загальної середньої освіти з обов’язковою профілізацією навчання. У цьому контексті органи місцевого самоврядування стикаються з практичним питанням: чи може дистанційна форма навчання розглядатися як альтернатива створенню спроможного академічного ліцею?
Для вступників із тимчасово окупованих територій і територій активних бойових дій, які бажають скористатися можливістю участі у конкурсі на місця державного замовлення в межах квоти-2, скасовано обмеження щодо дати переміщення (раніше потрібно було виїхати після 1 жовтня року, що передував вступу).
Коментарі
Позамовляли підручники, а ніякого методичного супроводу нема. Хоча інші автори, вдячні своїм замовникам і потурбувалися про це
Жахливий підручник. Матеріали викладені абсолютно нецікаво. Читати підручник нудно, а зошит до нього з великою кількістю незрозумілих завдань.
Де 1 частина зошита?
Підручник жахливий: нецікаво викладений матеріал, дитині важко зрозуміти, в зошиті такі завдання, на які відповіді не має у підручнику. Мене цікавить чи автори в школі працюють? Чи у них є свої діти???
В мене не цей зошит а книшка ця з ЯДС
Зошит містить питання, які суперечать підручнику. Повна невідповідність! Цікаво, чим керувалися автори?
Додати коментар