Для здійснення науково-методичного супроводу організації та проведення місячника фахівцями Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського НАПН України та Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» підготовлено методичні рекомендації та рекомендаційний бібліографічний список.

Лист МОН "Про організацію роботи щодо відвідування екскурсійно-освітніх маршрутів"

Бувають робочі ситуації, коли особливо потрібна розмова з досвідченим колегою, який підтримає й поділиться своїм баченням. Часто такий діалог допомагає поглянути на проблему під іншим кутом і визначити, що робити далі. З потреби у такій підтримці й починається супервізія — педагог приносить на зустріч конкретну робочу ситуацію, а підготовлений фахівець допомагає її проаналізувати, розглянути можливі дії та обрати шлях вирішення.

Криголами, руханки, візуальні прийоми, цифрові інструменти — що з цього допоможе зробити заняття цікавішим? Запрошуємо дізнатися під час циклу практичних воркшопів «Освітній конструктор: інструменти нового покоління для роботи з молодшими школярами» в межах онлайн-хабу «Цифровий простір педагога».

Вибір мовних курсів нерідко зводиться до порівняння цінників на сайтах: школа А просить 2200₴ на місяць, а школа Б — 4800₴. Вибір на користь першої здається математично чудовим рішенням. Проте у світі навчальних продуктів складно виміряти вартість щомісячною оплатою: обираючи дешевший курс, людина ризикує витратити вдвічі більше часу й грошей на досягнення того самого результату.