Всеукраїнська олiмпiада з iнформатики

Міністерство освіти і науки України затвердило підходи до оцінювання учнів 5–9 класів. Відповідно до наказу № 1427 чинними залишаються компетентнісний підхід до оцінювання та академічна свобода вчительства у плануванні процедур оцінювання. Натомість спрощено механізм фіксації результатів навчання в журналі.

Автор: Лілія Орел, освітній юрист, психолог

Автор: Лілія Орел, освітній юрист, психолог

Уряд затвердив План пріоритетних дій на 2026–2027 роки. Для Міністерства освіти і науки документ містить п’ять операційних цілей із конкретними завданнями та показниками виконання. Вони охоплюють ключові зміни для педагогів і науковців, учнів і студентів, розвиток безпечної та сучасної інфраструктури, оновлення змісту освіти та посилення науки й інновацій.

Відколи Закон України «Про академічну доброчесність» вступив у дію, закладам загальної середньої освіти також необхідно переглянути ще один важливий документ — Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти. Відтепер воно обов’язково має містити систему забезпечення академічної доброчесності.