В Україні оновили порядок надання соціальних гарантій для випускників закладів освіти з числа дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування. Листом від 20.05.2026 р. №1/10743-26 Міністерство освіти і науки України надало роз’яснення щодо виплат, передбачених постановою Кабінету Міністрів № 226 із останніми змінами.

«Правила безпечного літа» - це прості нагадування, які допоможуть спокійно поговорити з учнями про важливі речі.

Автор: Ігор Лікарчук, доктор педагогічних наук, професор

Організаціям, які прагнуть отримати ISO 14001, необхідно ретельно підготуватися до процесу сертифікації. Стандарт ISO 14001 визначає вимоги до системи екологічного управління, і його запровадження потребує не тільки змін у внутрішніх процесах, але й збору певного набору документів. Розуміння того, які матеріали потрібні для сертифікації ISO 14001, допоможе вашому підприємству избежати затримок та невдач під час аудиту.

Для роботи в школі краще вибирати аромат, який не заважає дітям, колегам і батькам під час спілкування. Якщо подобаються помітні бренди, зокрема Jean Paul Gaultier, варто шукати не найнасиченішу версію, а м’якший запах із помірним шлейфом. У класі, учительській чи актовій залі аромат швидко стає помітнішим, ніж на вулиці. Тому для школи важливо не лише вибрати стійкі парфуми, а й нанести їх дуже помірно.

Дитячі та шкільні сувеніри мають бути гарними та корисними. Тому багато батьків або вчителів хочуть замовити чашки з логотипом для класних свят. Такий подарунок вписується у щоденний побут: його беруть на уроки та гуртки, а також додому.

Стратегія розвитку закладу освіти має сприяти підвищенню якості освітньої діяльності школи, розбудові внутрішньої системи якості освіти, підвищенні рівня взаємодовіри та співпраці між вчителями, учнями, батьками.

Це не просто уроки, а робота з менторами, які допоможуть розібратися зі складними темами, надолужити знання з пропущених чи не засвоєних тем та нададуть необхідну соціоемоційну підтримку кожному учню.

Останні тижні навчального року — це забіг на довгу дистанцію, де вчителю потрібно бути одночасно аналітиком, сценаристом, психологом і оратором. Паперова робота нашаровується на емоційне прощання з учнями, і здається, що 24 годин у добі замало.

Автор: Григорій Громко, вчитель інформатики та фізики, вчитель-методист вищої категорії Нечаївського ліцею ім. Ю. І. Яновського Кіровоградської області