Методична рада державної установи «Український інститут розвитку освіти» (УІРО) затвердила інструктивно-методичні рекомендації щодо особливостей організації освітнього процесу в межах апробації підручників для початкових класів. Документ покликаний допомогти вчителям ефективно організувати дослідження якості нової навчальної літератури в реальних умовах.
Міністерство освіти і науки України затвердило примірний перелік типових програм підвищення кваліфікації педагогічних працівників за напрямами, на основі яких розроблятимуть програми професійного розвитку вчителів. Новий документ ухвалили для нормативно-методичного забезпечення експериментального проєкту із закупівлі послуг із підвищення кваліфікації та супервізії педагогів.
Міністерство освіти і науки України продовжує забезпечувати умови для того, щоб діти, які вимушено перебувають за межами країни через повномасштабну війну, могли безперервно здобувати освіту та зберігати зв’язок з українським освітнім простором.
Улітку вчителі нерідко отримують доручення, які називають «невеликим проханням» або «спільною підготовкою до навчального року». Але чи зобов’язаний педагог виконувати їх під час відпустки? Чи можна викликати вчителя на педраду, призначити чергування або залучити до ремонту класу? Розбираємо конкретні ситуації та звіряємо кожну відповідь із законодавством.
Пропонуємо ознайомитися з презентацію комплексного дослідження «Справедлива оплата праці освітян: нова модель», підготовленого в межах партнерського проєкту Профспілки працівників освіти і науки України та Профспілки освіти і науки Німеччини (GEW).