Як допомогти учням дослідити власну усмішку і зміни, що відбуваються із зубами? Із чого можна створити підручну модель будови зуба? Які зміни відбуваються в зубах у різному віці? Як провести захопливі експерименти про вплив напоїв на емаль зубів? Де завантажити готовий трекер чищення зубів? Якщо ви шукаєте сценарії уроків НУШ для 1–4-х класів, інтегровані завдання для курсу «Я досліджую світ», робочі аркуші та методичні матеріали про здоров’я зубів — зверніть увагу на безкоштовний модуль «Солідентики: Місія — здорова усмішка!».

Автор: Дмитро Лубінець, омбудсман України

10 липня відбулася зустріч «Розширення програми безоплатного шкільного харчування з 1 вересня 2026 року: виклики, оновлені правила та практичні рішення для громад», під час якої представники Уряду України, Команди реформи шкільного харчування, експерти та голови територіальних громад обговорили наступний етап реформи шкільного харчування, що була започаткована у 2020 році за ініціативи першої леді України Олени Зеленської.

Наказ МОН від 07.07.2026 № 1066 “Про надання грифа «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» модельним навчальним програмам для закладів загальної середньої освіти”

Автор: Юлія Свириденко, прем’єр-міністр України

Залежно від категорії звання доплата вчителям становить від 10% до 20%, однак право на неї мають не всі педагоги.

Фонд Президента України виплачує 10 000 грн студентам, які склали НМТ на 185+ балів з кожного предмету та вступили до українських університетів.

Наказом Міністерства освіти і науки України від 16.04.2026 № 641 затверджено нову редакцію Методичних рекомендацій з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладах загальної середньої освіти, у яких відображено норми нових нормативно-правових актів, зокрема Закону України «Про академічну доброчесність».

Це можливість не просто покращити вимову, а й навчитися краще розуміти особливості англійської мови та відпрацювати інтонацію разом із викладачами й однодумцями.

Світові університети вже стикаються з падінням базових навичок студентів, інфляцією оцінок і впливом штучного інтелекту на навчання. Україна має власний аналог цієї проблеми через пандемію, війну та освітні втрати школярів, тому не повинна відповідати на ці виклики зниженням стандартів у вищій освіті.