Чого не може і, здається, ніколи не зможе ШІ? Побудувати теплі людяні стосунки з учнем. І це дуже обмежує вплив технологій в освіті: без мотивації навчання не має сенсу. А, як доводить наука, жодні способи мотивації не порівняти з ефектом від підтримки небайдужого педагога. Але й відбити бажання навчатися ШІ не здатен, а ось учитель — може. Чому ж це так мало враховує школа? Аналізуємо результати PISA 2022.
Трохи менше – 63% учнів та учениць – вказали, що вчитель пояснює матеріал на уроці математики до тих пір, поки вони не зрозуміють усе, або проявляє щиру зацікавленість навчанням кожного.