3 клас. Я досліджую світ. Як організувати свій день. Царство грибів.

Як організувати свій день.

Царство грибів.

Чужданова Анна, проєкт Erudito, Школа «Ранок»

3 клас. Я досліджую світ. Урок 5 НЕБЕЗПЕЧНІ СИТУАЦІЇ НА ВУЛИЦІ.

Урок 5  НЕБЕЗПЕЧНІ СИТУАЦІЇ НА ВУЛИЦІ.

Урок розроблено за підручником "Я досліджую світ 3 клас" (авт. Жаркова І.І.)

3 клас. Я досліджую світ. Урок 75 Зовнішність людини

Урок 75 Зовнішність людини

Урок розроблено за підручником "Я досліджую світ 3 клас" (авт. Жаркова І.І.)

3 клас. Я досліджую світ. Урок 19 Вимірювання. Вправляння у проведенні вимірювань

Дистанційні уроки з предмету Я досліджую світ допоможуть Вам гарно та швидко засвоїти навчальний матеріал.Наші онлайн-уроки створені спеціально, щоб інформацією могли скористатися вчителі для підготовки до уроків. 

ЯДС 3 клас  І. Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. ДЖЕРЕЛА ІНФОРМАЦІЇ ПРО ПРИРОДУ.

Урок 14. ДЖЕРЕЛА ІНФОРМАЦІЇ ПРО ПРИРОДУ. ЯДС 3 клас Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. ДОСЛІДЖЕННЯ ПРИРОДИ ЗНАЧЕННЯ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРИРОДИ.

Урок 13. ДОСЛІДЖЕННЯ ПРИРОДИ  ЗНАЧЕННЯ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРИРОДИ. ЯДС 3 клас Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. ДОСЛІДЖЕННЯ ЯК ДЖЕРЕЛО ЗНАНЬ ПРО ПРИРОДУ.

Урок 15. ДОСЛІДЖЕННЯ ЯК ДЖЕРЕЛО ЗНАНЬ ПРО ПРИРОДУ.  ЯДС 3 клас Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. ЕКСПЕРИМЕНТ ДОСЛІД.

Урок 20. ЕКСПЕРИМЕНТ ДОСЛІД.  ЯДС 3 клас Жаркова ЯДС

3 клас. Я досліджую світ. Обладнання для вивчення природи.

Урок 16. Обладнання для вивчення природи.  ЯДС 3 клас Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. ОСНОВНІ КРОКИ ПІД ЧАС ДОСЛІДЖЕННЯ.

Урок 17. ОСНОВНІ КРОКИ ПІД ЧАС ДОСЛІДЖЕННЯ. ЯДС 3 клас Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. СПОСТЕРЕЖЕННЯ.

Урок 18. СПОСТЕРЕЖЕННЯ. 3 клас ЯДС Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. ПРИРОДА — ЧАСТИНА НАВКОЛИШНЬОГО СВІТУ.

Урок 10- 11. ПРИРОДА — ЧАСТИНА НАВКОЛИШНЬОГО СВІТУ. 3 клас ЯДС Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. ТІЛА ТА ЯВИЩА ПРИРОДИ.

Урок 12.  ТІЛА ТА ЯВИЩА ПРИРОДИ. ЯДС 3 клас Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. НЕБЕЗПЕЧНІ СИТУАЦІЇ ВДОМА.

Урок 8.  НЕБЕЗПЕЧНІ СИТУАЦІЇ ВДОМА. ЯДС 3 клас Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. ПРИВАТНИЙ І ГРОМАДСЬКИЙ ПРОСТІР.

Урок 9. ПРИВАТНИЙ І ГРОМАДСЬКИЙ ПРОСТІР. Жаркова 3 клас ЯДС

3 клас. Я досліджую світ. РОЗПОДІЛ ПРАВ ТА ОБОВ’ЯЗКІВ У СІМ’Ї.

Урок 7. РОЗПОДІЛ ПРАВ ТА ОБОВ’ЯЗКІВ У СІМ’Ї. ЯДС 3 клас Жаркова І.

3 клас. Я досліджую світ. НЕБЕЗПЕЧНІ СИТУАЦІЇ В ШКОЛІ.

Урок 4. НЕБЕЗПЕЧНІ СИТУАЦІЇ В ШКОЛІ. 3 клас Жаркова ЯДС

3 клас. Я досліджую світ. СІМ’Я СКЛАД СІМ’Ї ІСТОРІЯ РОДУ.

Урок 6. СІМ’Я  СКЛАД СІМ’Ї  ІСТОРІЯ РОДУ . ЯДС 3 клас Жаркова І.

3 клас. Я досліджую світ. ІСТОРІЯ ТА ТРАДИЦІЇ РІДНОЇ ШКОЛИ.

Урок 1. ІСТОРІЯ ТА ТРАДИЦІЇ РІДНОЇ ШКОЛИ  3 клас Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. СТАВЛЕННЯ ДО ІНШИХ.

Урок 2.  СТАВЛЕННЯ ДО ІНШИХ . ЯДС Жаркова. 3 клас

3 клас. Я досліджую світ. ЯК УНИКНУТИ КОНФЛІКТУ.

Урок 3.  ЯК УНИКНУТИ КОНФЛІКТУ. ЯДС Жаркова 3 клас

3 клас. Я досліджую світ. ЗЕМЛЯ — СПІЛЬНИЙ ДІМ ДЛЯ ВСІХ ЛЮДЕЙ.

Урок 92. ЗЕМЛЯ — СПІЛЬНИЙ ДІМ ДЛЯ ВСІХ ЛЮДЕЙ. ЯДС Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. УКРАЇНА НА КАРТІ СВІТУ. УКРАЇНА — ЄВРОПЕЙСЬКА ДЕРЖАВА.

урок 93 . УКРАЇНА НА КАРТІ СВІТУ.УКРАЇНА — ЄВРОПЕЙСЬКА ДЕРЖАВА. Я досліджую світ Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. Правопорушення.

Урок 91. Правопорушення ЯДС Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК МІЖ ВЧИНКОМ І НАСЛІДКОМ.

Урок 90. ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК МІЖ ВЧИНКОМ І НАСЛІДКОМ.  ЯДС за Жарковою

3 клас. Я досліджую світ. ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ ЛЮДЕЙ РІДНОГО КРАЮ.

Урок 88. ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ ЛЮДЕЙ РІДНОГО КРАЮ  3 -клас Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. Праця людей різних професій.

Урок 87. Праця людей різних професій . 3 клас ЯДС Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. СУЧАСНІ НАРОДНІ РЕМЕСЛА РІДНОГО КРАЮ.

Урок 89. СУЧАСНІ НАРОДНІ РЕМЕСЛА РІДНОГО КРАЮ  ЯДС Жаркова 3 клас

3 клас. Я досліджую світ. ПАМ’ЯТНІ ПОДІЇ ТА НАРОДНІ СВЯТА УКРАЇНИ.

Урок 86. ПАМ’ЯТНІ ПОДІЇ ТА НАРОДНІ СВЯТА УКРАЇНИ

3 клас. Я досліджую світ. ЛЮДИНА — ЧАСТИНА СУСПІЛЬСТВА.

Урок 82. ЛЮДИНА — ЧАСТИНА СУСПІЛЬСТВА

3 клас. Я досліджую світ. ДЕРЖАВНІ СВЯТА УКРАЇНИ.

Урок 85. ДЕРЖАВНІ СВЯТА УКРАЇНИ. 3 клас ЯДС за підручником І.Жаркової

3 клас. Я досліджую світ. УКРАЇНА — НЕЗАЛЕЖНА ДЕРЖАВА.

Урок 84. УКРАЇНА — НЕЗАЛЕЖНА ДЕРЖАВА. ЯДС за підручником І.Жаркової 3 клас

3 клас. Я досліджую світ. СТОСУНКИ ЛЮДЕЙ У СУСПІЛЬСТВІ.

Урок 83.СТОСУНКИ ЛЮДЕЙ У СУСПІЛЬСТВІ.  3 клас ЯДС за підручником І.Жаркової

3 клас. Я досліджую світ. ВЗАЄМОДІЯ ТА СПІВПРАЦЯ З ІНШИМИ.

Урок 81. ВЗАЄМОДІЯ ТА СПІВПРАЦЯ З ІНШИМИ. ЯДС за підручником Жаркової 3 клас

3 клас. Я досліджую світ. Вчимося вчитися

Урок 80 . Вчимося вчитися. ЯДС за підручником Жаркової 3 клас

3 клас. Я досліджую світ. НАВЧАННЯ — СКЛАДОВА ЖИТТЄВОГО УСПІХУ.

Урок 79. НАВЧАННЯ — СКЛАДОВА ЖИТТЄВОГО УСПІХУ. ЯДС за підручником Жаркової 3 кл

3 клас. Я досліджую світ. ПІЗНАННЯ СЕБЕ ТА СВОЇХ МОЖЛИВОСТЕЙ.

Урок 78 . ПІЗНАННЯ СЕБЕ ТА СВОЇХ МОЖЛИВОСТЕЙ. ЯДС за підручником І.Жаркової 3 клас

3 клас. Я досліджую світ. РИСИ ХАРАКТЕРУ, ЯКІ ЗАБЕЗПЕЧУЮТЬ ДРУЖНІ ВЗАЄМИНИ З ІНШИМИ.

Урок 77. РИСИ ХАРАКТЕРУ, ЯКІ ЗАБЕЗПЕЧУЮТЬ  ДРУЖНІ ВЗАЄМИНИ З ІНШИМИ.  ЯДС за підручником Жаркової 3 кл

3 клас. Я досліджую світ. РИСИ ХАРАКТЕРУ, ЯКІ СПРИЯЮТЬ ДОСЯГНЕННЮ УСПІХУ.

Урок 76. РИСИ ХАРАКТЕРУ, ЯКІ СПРИЯЮТЬ  ДОСЯГНЕННЮ УСПІХУ. ЯДС за підручником І.Жаркової 3 клас

3 клас. Я досліджую світ. Умови здорового способу життя.

Урок 74.  Умови здорового способу життя . ЯДС 3 клас за підручником І.Жаркової

3 клас. Я досліджую світ. Зовнішність людини.

Урок 75. Зовнішність людини . ЯДС за підручником І.Жаркової

3 клас. Я досліджую світ. Розвиток людини протягом життя.

Урок 73. Розвиток людини протягом життя ЯДС 3 клас за підручником І.Жаркової 3 клас

3 клас. Я досліджую світ. Головний і спинний мозок людини , їх значення.

Урок 71. Головний і спинний мозок людини , їх значення

3 клас. Я досліджую світ. ДОГЛЯД ЗА ҐРУНТОМ.

Урок 31 ДОГЛЯД ЗА ҐРУНТОМ автор підручника І.Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. Органи чуття людини, їх значення.

Урок 72. Органи чуття людини, їх значення. ЯДС 3 клас  за підручником І.Жаркової

3 клас. Я досліджую світ. Органи кровообігу їх значення. Запобігання захворюванням органів кровообігу.

Урок 70. Органи кровообігу їх значення. Запобігання захворюванням органів  кровообігу.

3 клас. Я досліджую світ. Органи дихання людини, їх значення. Запобігання захворюванням органів дихання.

Урок 69. Органи дихання людини, їх значення. Запобігання  захворюванням органів дихання.  ЯДС 3 клас за підручником І.Жаркової 

3 клас. Я досліджую світ. Правила здорового харчування.

Урок 68. Правила здорового харчування. ЯДС 3 клас  за підручником І.Жаркової

3 клас. Я досліджую світ. ОРГАНИ ТРАВЛЕННЯ ЛЮДИНИ, ЇХ ЗНАЧЕННЯ.

Урок 67 ОРГАНИ ТРАВЛЕННЯ ЛЮДИНИ, ЇХ ЗНАЧЕННЯ. ЯДС 3 клас за підручником І.Жаркової

3 клас. Я досліджую світ. Скелет і м'язи людини, їх значення. Запобігання захворюванням скелета і м'язів.

Урок 66. Скелет і м'язи людини, їх значення. Запобігання захворюванням скелета і м'язів. 

ЯДС 3 клас за підручником І.Жаркової 

3 клас. Я досліджую світ. ШКІРА. ЗНАЧЕННЯ ШКІРИ ДЛЯ ОРГАНІЗМУ ЛЮДИНИ. ДОГЛЯД ЗА ШКІРОЮ.

Урок 65. ШКІРА. ЗНАЧЕННЯ ШКІРИ ДЛЯ ОРГАНІЗМУ  ЛЮДИНИ.  ДОГЛЯД ЗА ШКІРОЮ.  ЯДС 3 клас за підручником І.Жаркової 

3 клас. Я досліджую світ. Організм людини.

Урок 64. Організм людини .ЯДС 3 клас  за підручником І.Жаркової

3 клас. Я досліджую світ. Охорона природи.

Урок 63.Охорона природи. ЯДС 3 клас за підручником І.Жаркової

3 клас. Я досліджую світ. Ощадливе використання природних ресурсів.

Урок 62.  Ощадливе використання  природних ресурсів. ЯДС 3 клас  за підручником І.Жаркової

3 клас. Я досліджую світ. Правила поведінки в природі.

Урок 61. Правила поведінки в природі

3 клас. Я досліджую світ. Винаходи людства та їх вплива на життєдіяльність людини

Урок 60.  Винаходи людства та їх вплива на життєдіяльність людини

3 клас. Я досліджую світ. ТЕХНІКА ТА ТЕХНОЛОГІЇ.

Урок 59. ТЕХНІКА ТА ТЕХНОЛОГІЇ. ЯДС 3 клас  за підручником І.Жаркової

3 клас. Я досліджую світ. Використання матеріалів.

Урок 58 Використання матеріалів. ЯДС 3 клас до підручника І. Жаркової

3 клас. Я досліджую світ. Властивості матеріалів.

Урок  57 .Властивості матеріалів. ЯДС 3 клас за підручником  І. Жаркової

3 клас. Я досліджую світ. Професії пов’язані з діяльністю людини в природі.

Урок 56. Професії  пов’язані з діяльністю людини в природі.  3 клас ЯДС до підручника Жаркової І.

3 клас. Я досліджую світ. ПРІСНА ВОДОЙМА — ПРИРОДНЕ УГРУПОВАННЯ.

Урок 51. ПРІСНА ВОДОЙМА — ПРИРОДНЕ УГРУПОВАННЯ

автор підручника І.Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. ВПЛИВ ЛЮДИНИ НА ПРИРОДУ.

Урок 55  ВПЛИВ ЛЮДИНИ НА ПРИРОДУ.ЯДС за підручником Жаркової І.

3 клас. Я досліджую світ. ЛЮДИНА — ЧАСТИНА ПРИРОДИ.

Урок 54 ЛЮДИНА — ЧАСТИНА ПРИРОДИ. ЯДС за підручником Жаркової І.

3 клас. Я досліджую світ. МОРЕ — ПРИРОДНЕ УГРУПОВАННЯ.

Урок 52   МОРЕ — ПРИРОДНЕ УГРУПОВАННЯ. ЯДС за підручником Жаркової І.

3 клас. Я досліджую світ. ЧЕРВОНА КНИГА УКРАЇНИ.

Урок 53 ЧЕРВОНА КНИГА УКРАЇНИ.  ЯДС за підручником Жаркової І.

3 клас. Я досліджую світ. ЛУКИ — ПРИРОДНЕ УГРУПОВАННЯ.

Урок 50 ЛУКИ — ПРИРОДНЕ УГРУПОВАННЯ. ЯДС 3 клас автор підручника І.Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. ЛІС — ПРИРОДНЕ УГРУПОВАННЯ.

Урок 49   ЛІС — ПРИРОДНЕ УГРУПОВАННЯ. ЯДС 3 клас автор підручника І.Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. ЗНАЧЕННЯ ОРГАНІЗМІВ У ПРИРОДІ ТА ЖИТТІ ЛЮДИНИ.

Онлайн урок для учнів 3 класу.

Урок 48  ЗНАЧЕННЯ ОРГАНІЗМІВ У ПРИРОДІ ТА ЖИТТІ ЛЮДИНИ. 

Автор підручника І.Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. Бактерії.

Урок 47  Бактерії.ЯДС 3 клас автор підручника І.Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. Гриби.

Урок 46. Гриби. ЯДС 3 клас автор підручника І.Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. ЗВІРІ.

Урок 44 . ЗВІРІ. до. підручника І.Жаркової

3 клас. Я досліджую світ. СЕРЕДОВИЩЕ ІСНУВАННЯ ТВАРИН.

Урок 45. СЕРЕДОВИЩЕ ІСНУВАННЯ ТВАРИН. за підручником І. Жаркової

3 клас. Я досліджую світ. ПТАХИ.

Урок 43. ПТАХИ. за підручником І. Жаркової

3 клас. Я досліджую світ. Земноводні.

Урок 41. Земноводні. автор підручника І.Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. ПЛАЗУНИ.

Урок 42. ПЛАЗУНИ. автор підручника І.Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. КОМАХИ.

Урок 39. КОМАХИ.  автор підручника І.Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. РИБИ.

Урок 40. РИБИ. автор підручника І.Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. РОЗМНОЖЕННЯ КВІТКОВИХ РОСЛИН.

Урок 36. РОЗМНОЖЕННЯ КВІТКОВИХ РОСЛИН.  автор підручника І.Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. СЕРЕДОВИЩЕ ІСНУВАННЯ РОСЛИН.

Урок 37. СЕРЕДОВИЩЕ ІСНУВАННЯ РОСЛИН.автор підручника І.Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. ТВАРИНИ — ОРГАНІЗМИ.

Урок. 38. ТВАРИНИ — ОРГАНІЗМИ. автор підручника І.Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. ВОДА В ПРИРОДІ. РІЗНОМАНІТНІСТЬ ВОДОЙМ. ТРИ СТАНИ ВОДИ

Урок 24. ВОДА В ПРИРОДІ. РІЗНОМАНІТНІСТЬ ВОДОЙМ. ТРИ СТАНИ ВОДИ. автор підручника І.Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. ДИХАННЯ І ЖИВЛЕННЯ РОСЛИН.

Урок 34. ДИХАННЯ І ЖИВЛЕННЯ РОСЛИН. автор підручника І.Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. Квіткові рослини.

Урок 35. Квіткові рослини. автор підручника І.Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. ЗНАЧЕННЯ ВОДИ, ПОВІТРЯ І ҐРУНТУ В ПРИРОДІ.

Урок 32. ЗНАЧЕННЯ ВОДИ, ПОВІТРЯ І ҐРУНТУ В ПРИРОДІ. автор підручника І.Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. ОРГАНІЗМИ — ТІЛА ЖИВОЇ ПРИРОДИ.

Урок 33. ОРГАНІЗМИ — ТІЛА ЖИВОЇ ПРИРОДИ. автор підручника І.Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. Гірські породи.

Урок 28. Гірські породи. автор підручника І.Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. ҐРУНТ. СКЛАД І УТВОРЕННЯ ҐРУНТУ.

Урок 30 . ҐРУНТ. СКЛАД І УТВОРЕННЯ ҐРУНТУ. автор підручника І.Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. Колообіг води в природі.

Урок 25  Колообіг води в природі. автор підручника І.Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. Корисні копалини.

Урок 29. Корисні копалини.  автор підручника І.Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. Повітря. Властивості повітря.

Урок 27. Повітря. Властивості повітря. автор підручника І.Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. Очищеня води.

Урок 26. Очищеня води. автор підручника І.Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. Нежива природа. Різноманітність тіл неживої природи та їхні властивості.

Урок 22 .Нежива природа. Різноманітність тіл неживої природи та їхні властивості.

3 клас. Я досліджую світ. Речовини та їх різноманітність .

Урок 23.  Речовини та їх різноманітність . автор підручника І.Жаркова

3 клас. Я досліджую світ. Моделювання у вивченні природи.

Урок 21.  Моделювання у вивченні природи. автор підручника І.Жаркова

3 клас. Природознавство. Органи дихання

3 клас. Природознавство. Органи дихання

3 клас. Я досліджую світ. Де ми живемо.

Наш край на карті України. ЯДС 3 клас до підручника Воронцова.

3 клас. Я досліджую світ. Наш рідний край на карті України.

Наш край на карті України. ЯДС 3 клас до підручника Воронцова. 

3 клас. Я досліджую світ. Мандруємо Україною. Я досліджую світ

Сьогодні ми справді будемо користуватись машиною часу щоб дослідити історію України. На нас чекає захоплююча подорож, ми повернемось на багато століть назад, дізнаємось найцікавіщі події нашої Держави. З моменту ухвалення незалежності наша країна є демократичною державою. «Слово «демократія» походить від грецького слова «демос», що означає «народ» і «кратос», тобто влада, тому демократія може розглядатись як «влада народу», як спосіб правління, який залежить від волі народу.». Також сьогодні ми поговоримо про визначні місця, а саме — про 7 чудес України». За підручником Я досліджую світ, Воронцова 3 клас

3 клас. Я досліджую світ. Україна – Європейська держава.

Тема тижня - Ми Українці. Урок 1 - Україна - Європейська держава. За підручником Воронцова, Пономаренко, Хомич, Гарбузюк 3 клас Я досліджую світ.

3 клас. Я досліджую світ. Що таке конфлікт

Тиждень 6. Як залагодити конфлікт. Підручник: Я досліджую світ - Воронцова.

3 клас. Я досліджую світ. Птахи – наші друзі

Урок Я досліджую світ в НУШ за темою: "Птахи – наші друзі" Гра « Що за птах? » Завдяки ребусам діти відгадують який птах зашифрований! Зовнішня будова птахів Спосіб живлення птахів: Рослиноїдні, М'ясоїдні, Всеїдні. Спосіб життя птахів: Перелітні - Збираються у зграї і відлітають у теплі краї. Кочові - Восени вони збираються в зграї і кочують у пошуках їжі, перелітаючи на далекі відстані. Осілі - Знаходять корм узимку і не відлітають у теплі краї Яка користь від птахів ? Знищують шкідників Розносять насіння Дають людині харчування Лікують людей Піднімають настрій

3 клас. Я досліджую світ. Булінг не завжди видимий.

Урок Я досліджую світ у 3 класі на тему: "Булінг не завжди видимий." Чи чули ви слово «булінг»?Булінг, цькування — це агресивна і вкрай неприємна свідома поведінка однієї людини або групи людей стосовно іншого / інших, що не є самозахистом, і супроводжується психологічним або фізичним тиском. Звідки ж взялося це незвичайне слово “Булінг”? «bully» - хуліган, забіяка, задирака Як показує практика, форми шкільного булінгу можуть бути різними: систематичні кепкування з будь-якого приводу (від національності до зовнішнього вигляду дитини); фізичні і психічні приниження; різного виду знущання; бойкот та ігнорування; псування особистих речей тощо. 

ЯДС 3 клас до підручника Воронцова.

3 клас. Я досліджую світ. Стан води у природі та її властивості.

ТЕМА 3. Чарівні перетворення ТИЖДЕНЬ 2. ПРИГОДА 2. Насуваються хмари УРОК 9. Всюди вода. Чому воду називають чарівницею? підручник О. Волощенко, О. Козак, Г. Остапенко “Я досліджую світ” 3 клас (частина 1); робочий зошит № 1 “Я досліджую світ” Вода є справжнісіньким скарбом. Її називають колискою життя на Землі, бо саме у воді зародилися перші живі організми. А ще з нею можуть відбуватися різноманітні чарівні перетворення. І сьогодні ми в цьому переконаємося. Коли з космосу космонавти вперше побачили нашу планету, вони були дуже здивовані й зачаровані її красою і назвали Землю “блакитною планетою”. Космонавти розповідають, що нашу Землю доцільніше було б назвати Океанією. Вода — найдивовижніша рідина у природі. Без води неможливе існування життя на Землі. У природі вода міститься в океанах, морях, озерах, річках, болотах. Є штучні водойми для зберігання води — ставки, водосховища, канали. Вода також є і в глибинах Землі, і на вершинах гір, і в повітрі.

3 клас. Я досліджую світ. Повітря.

ТЕМА 3. Чарівні перетворення ТИЖДЕНЬ 9. ПРИГОДА 1. Несподівана зустріч. УРОК 7. Привиди-охоронці. Як небезпеку перетворити на безпеку? підручник О. Волощенко, О. Козак, Г. Остапенко “Я досліджую світ” 3 клас (частина 1); робочий зошит № 1 “Я досліджую світ” Сьогодні ми з вами поглибимо наші знання про повітря та його властивості. А також дізнаємося, як небезпеку перетворити на безпеку. Безпека і небезпека. Напевно, кожен з вас почувається безпечно, коли навколо все добре, є рідні, які вас люблять, добрі друзі, усі здорові тощо. Спробуйте продовжити думку: “Я думаю, що безпека — це …”. Отже, безпека — це коли ніщо не загрожує життю та здоров’ю. Небезпека — це ситуація, коли щось, або хтось може тобі зашкодити. Небезпека — це явища, об’єкти, які здатні за певних умов завдати шкоди здоров’ю людини, можуть спричинити небажані наслідки. Тривалий час люди ставилися до небезпек, як до чогось неминучого, але потім почали розуміти, що багатьох із них можна уникнути. Щоб зберегти здоров’я та життя, треба вивчати небезпеки, умови і причини їх виникнення, а також знати, як можна від них захиститися.

3 клас. Я досліджую світ. ЗАМОК РАДОМИСЛЬ

ТИЖДЕНЬ 3. ПРИГОДА 3. На заправку УРОК 18. Замок Радомисль. підручник О. Волощенко, О. Козак, Г. Остапенко “Я досліджую світ” 3 клас (частина 1); Продовжимо разом із жевжиками подорожувати Житомирщиною, дізнаємося багато нового й цікавого про історико-культурні місця цієї області. Дізнаємося, чим славиться замок Радомисль. Замок Радомисль розташований у місті Радомишлі Житомирської області. У 1612 році ченці Києво-Печерської лаври побудували тут “папірню” — фабрику з виробництва паперу для лаврської друкарні. Папірня мала особливе значення: вона забезпечувала папером православне книгодрукування. І вже в 1616 р. в Києві на радомишльському папері було надруковану першу книжку — “Часослов”, а потім почали масово друкувати іншу літературу. А щоб надійно захистити паперову фабрику від зазіхання ворогів, побудували замок. Будинок вмурували у гранітну скелю й у нижній його частині з величезних каменів, з’єднаних розчином з яєчних жовтків, що робило стіни надзвичайно міцними, побудували папірню. Гарний, величний і неприступний замок гордовито височить над водою — між двома водоспадами на березі річки Мика. Ворог так і не зміг його захопити. Замок зруйнували свої під час війн під проводом Богдана Хмельницького. Наприкінці XIX ст. споруду відновили, і вона слугувала млином аж до 1989 р. Вже в наш час замок був відреставрований і отримав нове життя. Увійшовши до замку, опиняєшся у середньовічній атмосфері. Кажуть, якщо піднятися на вежу замку без зупинки (138 сходинок), подивитися на Острів любові, загадати бажання й ударити у дзвін — неодмінно збудеться. Душею замку вважають розташований у ньому єдиний у Європі Музей української домашньої ікони. Їх тут понад 5 тисяч. На власні очі побачити виготовлення паперу за стародавньою технологією можна у відновленій папірні. Робили його в ті часи з льону, кропиви та конопель. Замок, оточений чудовим ландшафтним парком, просто потопає в зелені. І практично звідусіль відкриваються чудові краєвиди.

3 клас. Я досліджую світ. Знайомтеся: Житомирська область.

ТИЖДЕНЬ 3. ПРИГОДА 3. На заправку УРОК 17. Знайомтеся: Житомирська область. підручник О. Волощенко, О. Козак, Г. Остапенко “Я досліджую світ” 3 клас (частина 1); Ми продовжуємо подорожувати Україною. Разом із жевжиками побуваємо на Житомирщині. Поповнимо скриньку скарбів. Житомирська область розташована на півночі України. На півночі межує з Гомельською областю Білорусі, на сході — з Київською, на півдні — з Вінницькою, на заході — з Хмельницькою та Рівненською областями України. Адміністративним центром є м. Житомир. За площею Житомирська область на 5 місці серед усіх регіонів нашої країни — 29 832 км2. Це більше за такі країни, як Вірменія чи Ізраїль. Житомирська область посідає перше місце в Україні за лісовими ресурсами, які становлять 750 тисяч гектарів (а це 3 держави Люксембург!). Житомирщина — батьківщина нашої національної валюти. 1919 року саме в Житомирі Центральна Рада ухвалила закон про введення національної грошової одиниці — гривні. Символи Житомирщини. Знайомство з рослиною льон

3 клас. Я досліджую світ. ДОННЕЧИНА. Подорож до Маріуполя.

ТЕМА 2. Між минулим і майбутнім ТИЖДЕНЬ 2. ПРИГОДА 2. Білі кристали підручник О. Волощенко, О. Козак, Г. Остапенко “Я досліджую світ” 3 клас (частина 1) Сьогодні ми продовжимо мандрівку Донеччиною. Побуваємо у місті Маріуполі й дізнаємося, чим славиться це місто.Маріуполь виріс на березі Азовського моря з невеликої козацької фортеці — XVI столітті в гирлі Кальміусу запорізькі козаки заснували вартовий пост Домаха для захисту від нападів кримських татар. У XVIII ст. під прикриттям Домахи виросла Кальміуська слобода. Маріуполь — важливий порт і промисловий центр країни. У місті діють два великі металургійні комбінати, продукція яких складає значну частину експорту України. Це район компактного розселення греків Приазов’я. Також Маріуполь — це кліматичний і грязьовий курорт. Подорож “Екстрим-парком” Складання розповіді за світлинами Перегляд відео “Маріуполь. Екстрим-парк”.

3 клас. Я досліджую світ. СОЛЯНІ ДИВА. Вирощування кристала.

ТЕМА 2. Між минулим і майбутнім ТИЖДЕНЬ 2. ПРИГОДА 2. Білі кристали підручник О. Волощенко, О. Козак, Г. Остапенко “Я досліджую світ” 3 клас (частина 1); Шукаємо кристали солі Разом із жевжиками ми продовжимо мандрівку Україною, а саме — Донецькою областю. І дізнаємося, які ще дива чекають на нас. Віртуальна подорож у місто Соледар. Вплив солі на здоров’я людей Дослідження “Зимові кристали” Перегляд відеопрезентації “Сніжинки під мікроскопом”. Перегляд відеоспостереження “Розвиток кристалу”

3 клас. Людина і світ. Руди.

Частина 9 Урок 1

Руди.

3 клас. Людина і світ. Нафта.

Частина 8 Урок 12

Нафта.

3 клас. Людина і світ. КамꞋяне вугілля.

Частина 8 Урок 11.

КамꞋяне вугілля.

3 клас. Людина і світ. Вапняк і торф.

Частина 8 Урок 10.

Вапняк і торф.

3 клас. Людина і світ. Пісок і глина.

Частина 8 Урок 9.

Пісок і глина.