9 клас. Історія України. Освіта, наука (Тиж.10:ВТ)

Освіта, наука (Тиж.10:ВТ)

ДЗ: Прочитати § 30-31 Підручник: https://lib.imzo.gov.ua/wa-data/public/site/books2/pidruchnyky-9-klas/03-istoriya-ukrainy-9-klas/istoriya-ukrainy-pidruchnyk-dlya-9-klasu-zagalnoosvitnih-navchalnyh-zakladiv-gisem-o-v-martynyuk-o-o.pdf 

9 клас. Історія України. «Україна початку ХХ століття перед викликами модернізації» (Тиж.9:ВТ)

«Україна початку ХХ століття перед викликами модернізації» (Тиж.9:ВТ)

ДЗ:Пригадайте здобутки українського визвольного руху у 1900-1914 роках. 

9 клас. Історія України. Вплив греко-католицької церкви на формування свідомості (Тиж.9:ПН)

Вплив греко-католицької церкви на формування свідомості населення західноукраїнських земель (Тиж.9:ПН)

ДЗ:Прочитати стор. 249-251 підручник

9 клас. Історія України. Піднесення українського національного руху. (Тиж.8:ВТ)

Піднесення українського національного руху. Програмні документи товариства «Просвіта»/«Сокіл»/«Січ» (Тиж.8:ВТ)

ДЗ: Прочитати §28-29 п.5 Підручник

9 клас. Історія України. Піднесення українського національного руху (Тиж.8:ПН)

Піднесення українського національного руху (Тиж.8:ПН)

ДЗ:Прочитати §28-29 Підручник

9 клас. Історія України. Економічне та суспільно-політичне життя у складі Австро–Угорщини (Тиж.7:ВТ)

Економічне та суспільно-політичне життя у складі Австро – Угорщини (Тиж.7:ВТ)

ДЗ: Прочитати § 27 Підручник

7-10 класи. Історія України. День пам’яті жертв геноциду кримськотатарського народу (Тиж.7:ПН)

 День пам’яті жертв геноциду кримськотатарського народу (Тиж.7:ПН)

8-11 класи. Історія України. Друга світова війна (Тиж.6:ВТ)

Друга світова війна (Тиж.6:ВТ) 

9 клас. Історія України. Ідеї автономії та самостійності в програмах (Тиж.5:ВТ)

Ідеї автономії та самостійності в програмах українських політичних партій Наддніпрянщини (Тиж.5:ВТ)

ДЗ: Прочитати сторінку 235 підручника. Подумайте, чому політичні партії Наддніпрянщини коливались між ідеями автономії та самостійності? Підручник

9 клас. Історія України. Суспільно-політичне становище у 1907–1914 рр. (Тиж.5:ПН)

Суспільно-політичне становище у 1907–1914 рр. (Тиж.5:ПН)

ДЗ: Прочитати § 26. Поміркуйте, чому “Справа Бейліса” набула широкого розголосу в тогочасному суспільстві? Підручник

9 клас. Історія України. Діяльність українських парламентських громад (Тиж.4:ВТ)

Діяльність українських парламентських громад у І і ІІ Державних думах. “Українське питання” в ІІІ і ІV Державних думах. Товариство українських поступовців (Тиж.4:ВТ)

ДЗ: §25 п. 5-7 “Чому до української громади у І та ІІ Думі увійшло 45 та 47 депутатів з 102 представників українських земель?” Підручник

7-11 класи. Історія України. Чорнобиль (Тиж.4:ПН)

Чорнобиль (Тиж.4:ПН) 

9 клас. Історія України. Російська революція 1905–1907 рр. на території України (Тиж.3:ВТ)

Російська революція 1905–1907 рр. на території України (Тиж.3:ВТ)

ДЗ: Прочитати §25 пункти 1-4. Пригадайте “Які мотиви були у людей, що виходили на протести, страйки?”

9 клас. Історія України. Суспільно-політичне життя в Надніпрянській Україні (Тиж.2:ВТ)

Суспільно-політичне життя в Надніпрянській Україні (Тиж.2:ВТ)

ДЗ: Підручник §23 Складіть таблицю "Українські партії Наддніпрянської України на початку XX ст." Тестові завдання: https://learningapps.org/10681616 

9 клас. Історія України. Соціально-економічний розвиток у складі Російської імперії (Тиж.2:ПН)

Соціально-економічний розвиток у складі Російської імперії (Тиж.2:ПН)

ДЗ: Підручник §23

Поміркуйте над питанням "Що спричинило розквіт меценатства наприкінці XIX - на початку ХХ ст.? Тестові питання: https://learningapps.org/10666844

9 клас. Історія України. Політизація українського руху в 90-ті рр. XIX ст. (Тиж.1:ВТ)

Політизація українського руху в 90-ті рр. XIX ст. (Тиж.1:ВТ)

ДЗ: § 22. Поміркувати над питанням: “М. Грушевський називав західноукраїнські землі “Українським П’ємонтом”. Що він мав на увазі і чому він порівнював саме з П’ємонтом” Підручник

9 клас. Історія України. Суспільно-політичне життя у 60-80-х рр. XIX ст. (Тиж.1:ПН)

Суспільно-політичне життя у 60-80-х рр. XIX ст. (Тиж.1:ПН)

ДЗ: § 21. Заповнити порівняльну таблицю “Діяльність москвофілів та народовців”. Поміркувати над питанням: “Чому став можливим поділ на 2 течії: москвофілів та народовців? Які були причини цього?” Підручник

9 клас. Історія України. Політизація українського руху Наддніпрянщини.

Вчитель: Ірина Матвійчук, ліцей "Еко" №198

9 клас. Історія України. Наддніпрянська Україна.

Тема: Наддніпрянська Україна другої половини ХІХ початку ХХ ст.

Вчитель: Ірина Матвійчук, ліцей "Еко" №198

9 клас. Історія України. Радикальний рух у Галичині в ХІХ ст.

Тема уроку: Радикальний рух у Галичині в ІІ-й половині ХІХ ст.

Вчитель: Ірина Матвійчук, вчитель ліцею №198 "ЕКО"

9 клас. Історія України. Суспільно-політичний рух в Західноукраїнських регіонах.

Тема: Суспільно-політичний рух в Західноукраїнських регіонах в ІІ пол. ХІХ ст.

Вчитель: Ірина Матвійчук, вчитель ліцею №198 "ЕКО"

9 клас. Історія України. Соціально-економічний розвиток.

Тема уроку: Соціально-економічний розвиток західноукраїнських регіонів у ІІ пол. ХІХ ст.

Вчитель: Ірина Матвійчук, учитель ліцею №190 "ЕКО" 

9 клас. Історія України. Кримськотатарське відродження.

9 клас. Історія України. Польське повстання.

9 клас. Історія України. Громадівський рух 1860 -1890 рр

9 клас. Історія України. Скасування кріпацтва та реформи 1860-1870 років.

9 клас. Історія України. Господарство українських земель.

9 клас. Історія України. Україна в часи революції.

9 клас. Історія України. Процес політизації Наддніпрянської України

9 клас. Історія України. Україна на початку XX століття.