Учням легше включитися в урок, коли вони не просто слухають, а одразу роблять маленьку дію: називають слова, шукають зайве, обирають двері, пояснюють асоціацію.
У картках зібрала 5 простих ідей для початку, осмислення теми та завершення уроку:
✨ «Три слова до теми»
✨ «Зайве слово»
✨ «Секретний предмет»
✨ «Троє дверей»
✨ «Мікрофон майбутнього»
Ці прийоми можна адаптувати до будь-якого предмета.






Коментарі
Додати коментар