Які передумови мають бути реалізовані у закладі освіти для сприяння ефективного використання ікт педагогічними працівниками?

Які передумови мають бути реалізовані у закладі освіти для сприяння ефективного використання ікт педагогічними працівниками?
Дата: 27.09.2024

Які передумови мають бути реалізовані у закладі освіти для сприяння ефективного використання ікт педагогічними працівниками?

Інформаційно-комунікаційні технології (ІКТ) — це технології, спрямовані на створення, розповсюдження та обробку інформаційних ресурсів. До сучасних ІКТ навчання відносяться  Інтернет-технології, мультимедійні програмні засоби, офісне та спеціалізоване програмне забезпечення, електронні посібники та підручники, системи дистанційного навчання тощо. 

Використання ІКТ педагогічними працівниками в освітньому процесі дає змогу реалізувати завдання: створення електронних освітніх ресурсів; інтенсифікація роботи з документами; комунікація з учнями та батьками; створення наочності, дидактичних матеріалів у електронному вигляді; використання нових освітніх технологій (дистанційного, змішаного навчання, веб-квестів); розроблення та перевірка моніторингових робіт; створення електронних каталогів і баз даних; використання хмарних сховищ документів; використання електронних підручників у освітньому процесі; підвищення професійного рівня педагога, обмін досвідом; отримання актуальної освітньої інформації.

Розвиток інформаційно-комунікаційної компетентності педагогів може бути забезпечений через форми навчально-методичної роботи: постійно діючий семінар з питань впровадження ІКТ в освітньому процесі; консультації; майстер-класи педагогів, компетентних у впровадженні ІКТ в освітній процес; дистанційне навчання педагогічних працівників, онлайн-курси; самоосвітня діяльність педагогічних працівників; проведення практичних занять у межах роботи творчих груп із впровадження ІКТ; дослідно-експериментальна робота з проблем впровадження ІКТ в освітній процес.

Вивчення й оцінювання використання учителями ІКТ може здійснюватися через спостереження за проведенням навчальних занять, за кількістю створених електронних ресурсів. Рівень оволодіння учителями ІКТ має враховуватися у процесі атестації вчителя та для визначення можливостей для його матеріального та морального заохочення.

Отже, у закладі освіти для сприяння ефективного використання ІКТ педагогічними працівниками мають бути реалізовані наступні передумови:

✔ необхідна матеріальна база: наявність комп’ютерів та іншого технічного обладнання, програм, доступу до мережі Інтернет;

✔ формування інформаційної культури вчителя, розвиток умінь знаходити необхідну інформацію;

✔ розвиток комп’ютерної грамотності вчителів, навички впевненого користувача у використанні комп’ютерних технологій, офісних програм;

✔ знання методик ефективного застосування комп’ютерних програм;

✔ наявність електронного програмного забезпечення, яке відповідає змісту навчальних програм з цих дисциплін.

Детальніше:

✔ Абетка для директора 👉 https://sqe.gov.ua/.../Abetka_dyrektora_2021_SQE_SURGe.pdf

Вподобайки:

0
0
0
0
1

Коментарі

Поки що немає коментарів. Будьте першим, хто поділився своєю думкою!

Додати коментар

Новини:

Поділитися: