Комітет з питань освіти науки та інновацій рекомендував Верховній Раді прийняти законопроєкт щодо внесення змін у статтю 6 Закону України “Про забезпечення функціонування української мови як державної” за основу.
Ключова зміна, яку пропонують внести в текст чинного закону, стосується дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. Законотворці хочуть запровадити оцінювання та розвиток мовних компетентностей вже з дитячого садочку.
Заступник голови комітету Сергій Колебошин наголосив, що ця норма є декларативною і не передбачає запровадження додаткових обов’язкових тестів чи процедур ЗНО/НМТ для малих дітей.
“Майже кожен вихователь чи вчитель і так здійснює подібне оцінювання в освітньому процесі. Норма не створює утисків для інших мов”, - наголосив він.
Наталія Піпа, співавторка законопроєкту, зазначила, що виявлення мовленнєвих компетенцій на етапі дошкільної освіти відповідає практиці країн ЄС. Це допоможе завчасно виявляти можливі проблеми з мовленням і словниковим запасом дитини, вважає депутатка.
Вона також згадала, що за статистикою близько 43% 15-річних підлітків мають труднощі з переказом тексту, тому розвивати мовленнєві навички потрібно з раннього віку.
Проте не всі погодилися з запропонованими правками. Депутат Валерій Колюх висловив застереження щодо норми про оцінювання мовленнєвих компетентностей дітей дошкільного віку. Він зазначив, що сумнівається в доцільності запровадження таких оцінювань для дошкільнят і переймається, чи не відобразиться це негативно на психіці дітей.
Валерій Колюх став єдиним членом комітету, який утримався під час голосування за рекомендацію прийняти законопроєкт за основу.
Міністерство освіти і науки України також надало декілька зауважень до проєкту. Як зазначив Сергій Колебошин, ці зауваження мають технічний характер і можуть бути опрацьовані та враховані між першим і другим читаннями.
Загалом підкомітет і більшість членів Комітету дійшли висновку, що зазначені зауваження не є перешкодою для підтримки законопроєкту за основу. Далі законопроєкт розгляне Верховна Рада.
Коментарі
Дико нагальна проблема у час повномасштабної війни і нестачі всього на фронті. Язик можна зломити-мовленнєві компетентності.Це що за звір такий?Якою мовою?Невже багата і яскрава укр.мова не має нормальних відповідників.Понапридумували якигось лексичних конструкцій.Вчителі вже непритомні від цих,вибачте,термінів.Прчитайте нові програми-струс мозку.
Депутати херньою маються. Дуже хочеться, щоб Колебошин з Піпою хоч тиждень попрацювали на місці вихователів. Зібрали 10-15 разів за день дітей в укриття і вивели звідти. А ще при цьому заспокоїли дітей, провели заняття, нагодували, вклали спати. Невже вихователі за мізерну зарплату повинні ще і статистами бути. Бо дітям від того, що вихователь буде зайві папірці заповнювати, краще не стане
Нашим депутатам тільки деклараціями і займатись. Треба ж показати за що 200 штук отримують! У спдочок! Визователями. Там їм і мову і до мови покажуть
Для Пані вчителька: Щось Ви мало їм платите. ШІ видав, що робота одного депутата ВР обходиться українцям в 435 000 грн
Ви дуже далекі від реалій дошкілля! Мовленнєві компетентності свідомі вихователі і без ваших вказівок формують і розвивають. Тільки таких вихователів стає все меньше. тому що за ту зарплату, яку мають, ніхто не хоче іти працювати.А війну завершити депутати не хочуть? А ще вони самі говорять російською і з матюками за три не виховательські зарплати в місяць.
Щось мілко. Почніть з роддому.
Додати коментар