МОН запровадило новий формат навчання для дітей на окупованих територіях

Для дітей на окупованих територіях, які мають проблемний доступ до Інтернету, Міністерство освіти та науки розробило та вже запровадило новий формат навчання – педагогічний патронаж.

Про це повідомила під час брифінгу в Українському Медіа Центрі заступниця міністра освіти та науки Надія Кузьмичова.

За її інформацією, зараз на окупованих територіях українську освіту отримують 42 тисячі 557 учнів. Це дані, зібрані з усіх непідконтрольних регіонів.

Більша частина цих дітей долучається до уроків дистанційно. Але коли виникають проблеми з Інтернетом або безпекові загрози, діти не можуть долучатися до занять.

Тому протягом минулого навчального року Міністерство освіти та науки працювало над запровадженням альтернативних способів навчання для дітей в окупації.

“Дистанційно мають можливість доєднуватись не всі. Тому ми запровадили альтернативні форми. Всі вони – індивідуальні: це сімейна, екстернат або більш пріоритетна форма – педагогічний патронаж який дозволяє вчителю вибудовувати індивідуальну траєкторію навчання, підлаштуватися під можливості кожної дитини, особливості обставин”, - пояснила Надія Кузьмичова.

Вона підкреслила: саме педагогічний патронаж є найбільш оптимальною формою освіти для дітей в окупації, тому міністерство буде пропагувати та рекламувати саме цю форму навчання.

Щодо дистанційної форми навчання, попри побоювання освітян, вона зберігається. Наказ 1112, який мав би фактично скасувати дистанційну освіту, наразі пом’якшений. Дистанційним школам дозволено працювати, навіть якщо вони не можуть сформувати класи в одній чи двох паралелей.

Також дозволено індивідуально, на розсуд муніципалітетів та селищних громад, ухвалювати рішення про фінансування дітей у групах із зменшеною кількістю учнів:

✔ у містах — не більше ніж на 25% від встановленої норми;

✔ у селах і селищах — не більше ніж на 50%.

Тож більшість дистанційних шкіл зможуть продовжити роботу.

Дізнатись про можливість педагогічного патронату можна в своїй дистанційній школі. За словами Надії Кузьмичової, в кожному регіоні працює, як мінімум, одна дистанційна школа. А в такому великому місті, як Маріуполь, наразі працюють 6 дистанційних шкіл.

Загалом в Україні та за кордоном на дистанційній формі навчання залишаються більше 390 тисяч школярів.