Підтримка дитини з інвалідністю та її родини — основа безбар’єрної держави. 26 лютого відбулося засідання Ради безбар’єрності під головуванням прем’єр-міністра України Юлії Свириденко та за участі першої леді України Олени Зеленської, на якому було представлено нові освітні ініціативи, плани оновлення навчальних програм на 2026 рік у межах кампанії «Безбар’єрність — це коли можеш», а також окреслено підходи до впровадження політики безбар’єрності у 2026 році.
Прем’єр-міністр підкреслила, що Рада безбар’єрності вже стала постійним майданчиком для роботи над новими рішеннями. Головна мета — щоб безбар’єрність була не лише в документах і звітах, а й відчувалася в реальному житті кожної людини.
«Безбар’єрність — це принцип, у центрі якого людина та її інтереси. Напередодні Уряд ухвалив низку рішень, які роблять середовище в Україні безбар’єрним для всіх громадян. Ці кроки — продовження системної політики в межах Національної стратегії безбар’єрності, яку реалізують всі міністерства. Безбар’єрність має стати стандартом у всіх сферах життя. Рівні можливості й повага до кожної людини є основою сильної й справедливої держави», — зазначила прем’єр-міністр України Юлія Свириденко.
Цього року особливу увагу буде приділено безбар’єрній освіті. Саме для цього з’явився й постійно розширюється Довідник безбар’єрності — порадник із комунікації.
«Мало зробити щось корисне — потрібно правильно це пояснити й проговорити. Саме для цього з’явився й постійно розширюється Довідник безбар’єрності — порадник із комунікації. Безбар’єрність ще й тим унікальна, що її частиною та інструментом стає сама мова. Давно назріла потреба закріпити людяний вординг офіційно», — наголосила перша леді України Олена Зеленська.
Міністр освіти і науки України Оксен Лісовий презентував новий флагманський проєкт «КРОК. Комплексний розвиток, освіта і кар’єра», спрямований на створення умов для очного навчання та професійної інтеграції близько 10 тисяч дітей із порушеннями розвитку.
«Презентував окремий профіль старшої школи для дітей з порушенням інтелектуального розвитку. Йдеться про Флагманський проєкт «КРОК» тривалістю три роки після 9 класу. Він сфокусований на розвиток прикладних, базових соціально-побутових навичок, професійну орієнтацію, навчання через практику за дуальною моделлю та прямий контакт із роботодавцем. Проєкт передбачає не лише працевлаштування, а також супровід молодої людини на робочому місці та підтримку роботодавця в адаптації середовища», — зазначив Міністр освіти і науки України Оксен Лісовий.
Проєкт «КРОК» є відповіддю на системну проблему: сьогодні близько 10 тисяч дітей із комплексними порушеннями розвитку перебувають на педагогічному патронажі. Попри потенціал до навчання та розвитку, через бар’єри значна частина з них після 9 класу не має чіткої освітньої та професійної траєкторії. У результаті діти фактично залишаються поза повноцінним очним навчанням і соціалізацією.
Проєкт інтегрується в загальну систему освіти та спрямований на послідовний перехід до дорослого життя з урахуванням можливостей кожної дитини.
Проєктом передбачено:
• запуск 100 облаштованих класів «КРОК» у закладах загальної середньої освіти у 2026 році — діти зможуть перейти з педагогічного патронажу на очну або змішану форму навчання;
• створення державної інституції для методичного супроводу;
• навчання та супервізію педагогів;
• нормативні зміни для масштабування ініціативи;
• супровід молодої людини на робочому місці та підтримку роботодавця.
МОН продовжує системну роботу над розбудовою безбар’єрного освітнього середовища та забезпечує реалізацію Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року — ініціативи, започаткованої першою леді України Оленою Зеленською. Також триває реалізація пріоритетного проєкту «Освітня безбар’єрність: відкриваючи нові горизонти».
Безбар’єрність — це коли можеш вчитися разом з усіма.
Довідник безбарʼєрності: https://bf.in.ua/
Коментарі
Додати коментар