Пропонуємо для ознайомлення 1 номер науково-методичного журналу "Нова педагогічна думка".
Повна версія
Окремі статті з номера
Ціннісне лідерство в умовах кризового управління та нестабільності
Лідія Вознюк
Управлінський та педагогічний виміри формування духовної безпеки здобувачів освіти в сучасних соціокультурних умовах
Надія Мельник
Моделювання майбутньої професійної траєкторії старшокласниками нової української школи за допомогою штучного інтелекту
Олена Марченко
Формування обчислювального мислення в учнів початкової школи: теоретичні засади та практичні інструменти
Наталія Мервінська, Оксана Тимощук
Структура та зміст компетентності вчителя щодо створення й використання цифрових дидактичних ігор
Сергій Рогинський
Ефективність засобів візуалізації в освітньому процесі нової української школи: від теорії до практики
Ніна Тимчина, Віталія Тимчина, Наталія Крутова
Розвиток емоційного інтелекту здобувачів освіти молодшого шкільного віку в процесі використання моделі RAPID у наданні першої психологічної допомоги в умовах війни
Тетяна Ковбасюк, Андрій Озарчук
Стратегії реалізації бібіотерапевтичного потенціалу літературних творів у процесі бібліотерапевтичного читання
Володимир Гладишев, Василь Шуляр
Мовленнєва культура викладача як основа формування педагогічної майстерності
Ірина Сметана
Від мовленнєвої практики до аналітичного осмислення: штучний інтелект і трансформація критичного мислення у вивченні іноземних мов
Вадим Тинний, Емма Щукіна
Формування математичної компетентності в контексті інноваційного освітнього проєкту «Освіта. Діти. Майбутнє»
Наталія Басараба, Тетяна Куць, Галина Левченко
Вивчення кривих у GeoGebra як засіб розвитку дослідницьких здібностей студентів
Тетяна Грицик
Ознайомлення дітей старшого дошкільного віку з мистецтвом графіки
Ірина Онищук, Надія Лазарович
Формування та розвиток науково-дослідницького потенціалу майбутніх учителів початкових класів у процесі фахової підготовки
Тетяна Яковишина
Життєстійкість особистості: ресурси, виклики та напрями розвитку в педагогів і здобувачів освіти різних вікових категорій
Наталія Давидюк, Тетяна Абрамович
Модель мережевої взаємодії Рівненського Палацу дітей та молоді щодо професійної орієнтації здобувачів освіти, їхньої допрофільної підготовки
Ірина Первушевська
Коментарі
Додати коментар