Науково-методичний журнал "Освіта та розвиток обдарованої особистості" №1-2/2022

Науково-методичний журнал "Освіта та розвиток обдарованої особистості" №1-2/2022
Дата: 01.08.2022

Пропонуємо для ознайомлення 1 та 2 номери науково-методичного журналу "Освіта та розвиток обдарованої особистості".

Повна версія 1-го номеру

Повна версія 2-го номеру

Окремі статті 1 - го номеру

НАУКА – ПРАКТИЦІ

Киричук Валерій Олександрович

Функції навчальної і наукової діяльності закладів загальної середньої освіти 

ПЕДАГОГІЧНИЙ ТА ПСИХОЛОГІЧНИЙ ДОСВІД

Сіткар Віктор Ілліч

Суб’єктно-вчинкова структура рольової взаємодії в контексті вікової субкультури 

Новогородська Марина Максимівна

Превентивні заходи попередження виникнення залежності підлітків від віртуального середовища 

Садова Мирослава Анатоліївна, Андросович Ксенія Анатоліївна

Особистісний потенціал обдарованих дітей юнацького віку як предмет психологічного дослідження 

МАЙСТЕР-КЛАС

Козлова Оксана Олександрівна

Стрічка майстер-класів «Від творчого вчителя для творчого учня» 

ПОШУКИ ОБДАРОВАНОСТІ

Кремінський Борис Георгійович, Мистюк Світлана Петрівна, Черкаська Людмила Станіславівна

Результати міжнародних олімпіад як відображення світових тенденцій роботи з обдарованою молоддю 

Я – ОБДАРОВАНА ОСОБИСТІСТЬ

Тищенко Тетяна Григорівна

Кожна дитина – талановита 

АНАЛІТИКА

Камишин Володимир Вікторович, Рева Олексій Миколайович

Теоретичні основи застосування прапору катастроф «гістерезис» для моделювання процесу розвитку / руйнації знань, умінь, навичок 


 

Окремі статті 2 - го номеру

НАУКА – ПРАКТИЦІ

Волощук Іван Степанович, Шуленок Олександр Сергійович

Педагогічний контекст типологічних особливостей творчості 

Тименко Володимир Петрович, Бровченко Анатолій Іванович

Розвиток проєктно-творчої обдарованості єства у системі української дизайн-освіти 

Мелешко Віра Василівна

Теоретичні засади реалізації технічних умінь у контексті Стандарту спеціалізованої освіти наукового спрямування 

ПЕДАГОГІЧНИЙ ТА ПСИХОЛОГІЧНИЙ ДОСВІД

Гриневич Лілія Михалівна, Ліннік Олена Олегівна, Старагіна Ірина Петрівна

Формування наскрізних умінь у молодших школярів в умовах реформи «Нова українська школа» 

Ковальчук Юрій Мефодійович

Структурнофункціональні параметри гуманістично орієнтованої психодіагностики обдарованості дитини 

Кочарян Артур Борисович, Ковальова Оксана Анатоліївна

Організація публікаційної діяльності юних дослідників за допомогою відкритих електронних журнальних систем

Садова Мирослава Анатоліївна

Аналіз зарубіжних досліджень мотиваційних аспектів у структурі особистісного потенціалу обдарованих дітей юнацького віку 

МАЙСТЕР-КЛАС

Продан Ганна Юріївна

У межах безмежної техніки – ліногравюри 

АВТОРСЬКІ ПРОГРАМИ ТА ПРОЄКТИ

Мегалінська Ганна Петрівна, Постова Катерина Григорівна, Білик Жанна Іванівна, Даниленко Євген Володимирович, Ткачук Ігор Олександрович

Вивчення антибактеріальної активності деяких рослинімуномодуляторів як метод підвищення ефективності роботи гуртків валеології 

ПОШУКИ ОБДАРОВАНОСТІ

Шелестова Людмила Володимирівна

Індивідуальна картина світу: типи, критерії та показники сформованості у дітей молодшого шкільного віку 

Вподобайки:

0
0
0
0

Коментарі

Поки що немає коментарів. Будьте першим, хто поділився своєю думкою!

Додати коментар

Новини:

Поділитися: