Секрети командоутворення: що допоможе згуртувати колектив та налагодити комунікацію на час табірної зміни?

Автор: Світлана Воронцова

Табір відпочинку, пришкільний табір, оздоровчий табір…Багато існує назв, але ж головне, що це ТАБІР…. . Місце нових знайомств, нових емоцій та соціальних ролей. Як для дітей, так і для дорослих. А все нове, як і вихід із власної зони комфорту, так чи інакше, є стресом.

💡Участь психолога під час літнього відпочинку у таборі якраз і покликана на те, щоб знизити інтенсивність відчуттів та емоцій від зміни звичного ритму життя; допомогти всім адаптуватися до нових умов, а потім протягом зміни спостерігати за психологічним кліматом у загонах, впливати на нього за допомогою як групової, так і індивідуальної роботи.

👫На час кожної зміни, у кожному загоні формується новий колектив, який у своєму розвитку за короткий термін проходить усі стадії формування соціальної групи. У ньому є свої правила та закони, прийняття яких дозволяє дитині комфортно та безпечно співіснувати у світі однолітків та дорослих. Протиставлення себе новим нормам та правилам може призвести до появи внутрішніх та зовнішніх конфліктів. Підтримка дитини у їх вирішенні забезпечить набуття нового унікального соціального досвіду.

📝 Для ефективного командоутворення важливо звертати увагу на:

• спільне погодження та прийняття правил взаємодії;

• структуру новоствореної групи (знайомі чи не знайомі діти між собою. Варто дізнатися досвід їх попередньої взаємодії, якщо вона була);

• ієрархію в групі (важливо спиратися на лідерів і підтримати аутсайдерів);

• усвідомлення дитиною цінності та унікальності своїх здібностей та можливостей;

• усвідомлення цінності та унікальності кожної людини незалежно від віку, статусу, національності;

• формування вміння розпізнавати емоційні стани, мотиви поведінки, наслідки вчинків;

• усвідомлення «внутрішньої сили» та опанування механізмів самодопомоги.

Не менш важливою є взаємодія дорослих, у налагодженні дружньої атмосфери дитячого колективу, де командоутворення – це не просто розважальна діяльність, спрямована на приємне та веселе проведення часу. А це чітко сплановані завдання, які в ненав'язливій ігровій формі покликані згуртувати дитячий колектив, навчити дітей розмовляти та домовлятися між собою, дружити та підтримувати один одного, формувати навички взаємодопомоги.

Ось декілька ідей, які можна використати для командоутворення в таборі:

Для першого знайомства дітей можна обрати гру “Дві правди та одна брехня” Попросіть усіх у групі розповісти про себе два факти та одну брехню. Кожен розповідає по черзі, а інші вгадують. Чим екзотичніші факти (наприклад, «Я збираю кубик Рубіка за 25 секунд») і чим певніша брехня (наприклад, «У мене є дві кішки»), тим веселішою буде гра. Таке невимушене знайомство швидко знизить рівень напруги й тривожності та розкриє спільні теми для майбутніх бесід.

Для розвитку взаємодії та співробітництва у загоні, покращенню комунікації може бути використана гра “З'єднай пари”. Реалізуйте цю вправу, об'єднавши дітей у пари, та дайте кожній парі набір різноманітних предметів чи карток. Завдання кожної пари полягає в тому, щоб на основі цих предметів або карток знайти взаємозв'язок та з'єднати їх. Важливим є те, щоб діти обговорювали свої ідеї та ухвалювали рішення разом. Так вони навчаються прислухатися до ідей одне одного, співпрацювати та об'єднувати свої зусилля для досягнення спільної мети.

Мабуть, у кожному таборі є пазли. А ось цікава ідея як їх можна використати у командоутворенні… Гра “Пазловий бартер”: дітей об'єднують у команди з рівною кількістю учасників. Кожній команді видається один пазл однакової складності. Мета в тому, щоб зібрати пазл швидше за інші групи. Але! Частина шматочків кожного пазла знаходиться в іншої групи. І кожна група має вирішити, як їх отримати – переговорами, продажем, обміном членами команди тощо. Що б не вирішили учасники, рішення має ухвалюватися спільно. Ця гра тренує вміння вирішувати завдання та навички лідерства.

Також не варто забувати й про:

• Командні спортивні ігри, які є чудовим варіантом об'єднання та згуртування дитячого колективу, бо тут є і спільна мета, і відповідальність кожного за досягнутий результат, і формування навички діяти, орієнтуючись не лише на себе, але і на інших, і відчуття радості та щастя від успішної колективної роботи.

• Спільна творчість. Тут обираються творчі завдання, які можна виконати лише разом. До прикладу це може бути завдання намалювати емблему “Герб нашого загону”, “Яким ми бачимо відпочинок у таборі”, “Щасливі моменти нашої зміни”.... Теми спільних малюнків можуть бути різними, головне, для такого тимбілдингу має бути простір, де це відбуватиметься, фарби, олівці, ватмани чи дошки. Також можна спробувати виконати цю роботу за допомогою природних матеріалів у різних техніках.

У результаті: новостворені загони, де діти нещодавно лише знайомилися та запам’ятовували імена один одного, стануть просторами тепла, затишку та безпеки, де можна щиро говорити про свої почуття, почути слова підтримки й відчути свою значущість!