Швидкий педагогічний прийом "Стікер під стілець"
Автор: Анна-Марія Богосвятська
Швидкі педагогічні прийоми, або ШПП (термін мій!), – так я називаю ефективні, лаконічні техніки викладання, які допомагають створити активне та захоплююче навчальне середовище.
Ось один із них 👇
ШПП «Стікер під стілець»
Усі ми знаємо, як важливо працювати з поняттями. Перетворюємо цю необхідну роботу на улюблену!
Крок 1. Запишіть визначення потрібного поняття так, щоб кожне слово було написано на окремому стікері.
Крок 2. Перед уроком помістіть стікери під стільці учнів: 1 учень = 1 стікер.
Крок 3. Далі, коли учні дізнались про тему уроку, попросіть їх зазирнути під стілець і тих, хто виявив стікер, вийти до дошки.
Крок 4. Біля дошки діти весело і дружно за допомогою класу складають визначення поняття.
Настрій покращується, поняття усвідомлено засвоюється – мета 🎯досягнута!
Коментарі
"Поняття усвідомлено засвоюється" — це як? Просто що дитина зняла стікер з-під стільця — це гарантія засвоєння поняття? Який корелят?
Додати коментар