Створення умов для розвитку громадського самоврядування в закладі дошкільної освіти

Основою створення у закладі умов для якісної освіти є послідовне запровадження та підтримка керівництвом закладу педагогіки партнерства між усіма учасниками освітнього процесу.

Що зробити директору?

✅ З’ясуйте, які органи громадського самоврядування діють у закладі освіти.

✅ Оцініть:

👉як налагоджено комунікацію між керівництвом закладу та органами громадського самоврядування;

👉до розроблення яких важливих рішень були залучені працівники закладу, батьки;

👉чи всі пропозиції отримують оцінку та зворотний зв’язок від керівництва закладу.

❗На що звернути увагу.

Дотримуйтесь принципу добровільності, враховуючи, що органи громадського самоврядування у закладі освіти створюються за ініціативою учасників освітнього процесу.

Громадське самоврядування та державно-громадське управління у сфері освіти здійснюються на принципах (частина 8 ст. 70 Закону України «Про освіту»):

✅ пріоритету прав і свобод людини і громадянина;

верховенства права;

✅взаємної поваги та партнерства;

репрезентативності органів громадського самоврядування, громадських об’єднань та інших інститутів громадянського суспільства і правоможності їх представників;

✅обов’язковості розгляду пропозицій сторін;

✅пріоритету узгоджувальних процедур;

прозорості, відкритості та гласності;

✅обов’язковості дотримання досягнутих домовленостей;

взаємної відповідальності сторін.

Які переваги та недоліки моделей співпраці керівника з колегіальними органами, дізнайтеся з інфографіки.

📌📌 У пригоді стануть такожп Методичні рекомендації з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладах дошкільної освіти (наказ Міністерства освіти і науки України від 04.03.2025 № 407). https://sqe.gov.ua/metodrek-zdo-2025/