В школах потрібно розмістити стаціонарні металодетектори такої кількості, щоб за 30 хв усі учні потрапили на уроки: математична задачка від КМУ

Автор: Олена Фіданян, директор Департаменту освіти і науки м. Києва

Уривок з постанови 1245...

Було б смішно, аби не було сумно...

Або як зіпсувати хороші наміри...

Пропоную до розв'язання математичну задачку з додатка до Постанови КМУ від 1 листопада 2024 року (свіженька) 1245, ініційованої мон.

У пункті 11 зазначено, що в школах потрібно розмістити стаціонарні металодетектори (рамки) такої кількості, щоб за 30 хв усі учні потрапили на уроки. Не знаю й не хочу знати скільки коштує одна така рамка. Сподіваюся, що їх закупить МВС. Не хочу знати, який завод в Україні вже їх виробляє (напевно це питання мінпромисловості). Та хочу зрозуміти, які показники потрібно закласти директорові школи у формулу для обрахунку потрібної кількості цих "рамок" при приході 1,5 тис учнів та педагогів вранці до школи. Напевно формула має містити: швидкість руху учня (але вони, учні, різні: маленькі, великі й довжина їхнього кроку різна); розмір портфеля учня (бо якщо щось задзвенить, то потік буде зупинено); одяг учня (в аеропорту завжди чоловіки знімають ремені, годинники, а у жінок дзвенять супінатори, шпильки...); настрій дитини; чи Бог його ще знає що...

Отже, я своїм вчительським розумом не розумію скільки дітей за 30 хвилин може пройти через цю "рамку".

Уроки ми починаємо о 8.30. Про це знають усі батьки України. Діти мають бути у класі за декілька хвилин до початку уроку. Припустимо за 5 хв, отже о 8.25. Значить ХТОСЬ має скласти графік приходу дітей до школи з 7.55. Перші учні мають перетнути рамку металошукача о 7 годині 55 хвилин. Як обрати клас-учня-жертву? Є варіант, що "жайворонки" приходять на 7.55, а "сови" - о 8.20.

Коли має приїхати вчитель? Вчителі не завжди живуть під школою. У часи свого вчителювання добиралася до школи 1-1,5 години. Залежало від транспорту (пішки-трамвай-метро-пішки) за такої умови вчитель має прийти до школи о 7.50, чи о 8.15? Він має проводити клас, який у нього на першому уроці через рамку, чи це має робити щоденно класний керівник у якого немає першого уроку? Просто уявляю, як класні керівники кладуть заяви про позбавлення класного керівництва, а адміністрація школи щоденно вишиковується біля рамки, щоб усі через неї пройшли своєчасно...

У цьому 11 пункті кожне речення звучить загадково. Виявляється, що в школі потрібно визначити "оператора стаціонарного металодетектора (сторожа)". Облаштувати додатково місця для "очікування, оператора, ручного огляду, зберігання речей". Простою мовою, якщо у дитини, або вчителя, або батьків щось "задзвеніло", то як в аеропортах потрібне спеціальне приміщення для обшуку портфеля/сумки/одягу дитини/дорослого. Ким? Оператором-сторожем, чи офіцером СОБівкою (служба освітньої безпеки)? 

...не хочу далі аналізувати цей...

Бо там ще про світлофори, "лежачі поліцейські", недопуск тварин, створення окремих місць для очікування батьків, паркани, які мають бути не нижчими за 2 метри, освітлення за територією школи. Повірте, що на одинадцяти сторінках є про що читати. Прочитайте, бо це про "ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ", якою щедро діляться з учительством, усе більше покладаючи на його плечі. 

А вчитель просто має вчити, якщо хтось ще в державі хоче якісних знань...