Журнал «Імідж сучасного педагога» №2 (215)/2024

Журнал «Імідж сучасного педагога» №2 (215)/2024
Дата: 28.05.2024

Тема випуску "Міждисциплінарність в освіті"

Весь випуск

Окремі статті з номеру

НАВЧАЮЧИ - ВЧИМОСЯ

Історичний характер виникнення ідеї ціннісного підходу у педагогіці

Віктор Федорович Решетняк

Роль соціальних мереж у трансформації сучасної освітньої парадигми

Олена Василівна Пищик

НЕПЕРЕРВНА ОСВІТА

Використання цифрової лабораторії Vernier як складника взаємодії вчителів початкової та базової школи

Наталія Анатоліївна Іваницька

Проблема збереження психофізичного здоров’я сучасного педагога та аспекти її вирішення

Сергій Леонтійович Михайлюта, Сергій Сергійович Полях

ВИЩА ШКОЛА

SWOT-аналіз професійної підготовки майбутніх учителів історії в університетах України

Геннадій Семенович Черевичний

Особливості розвитку гуманітарної культури майбутніх учителів у закладі вищої освіти

Ганна Василівна Товканець

Ідейна основа формування культурної свідомості майбутніх учителів мистецтва у процесі професійно-педагогічної підготовки

Світлана Леонідівна Кучер

Підготовка магістрів освітньо-професійної програми «Позашкільна освіта» до надання психологічної підтримки учасникам освітнього процесу в умовах війни

Леся Вікторівна Лебедик, Віктор Юрійович Стрельніков

ДОСВІД ЗАРУБІЖНИХ КРАЇН

Traditional and innovative models of managing teachers' professional development in management theory

Oksana Bodnar, Yuwei Zhang

КАЛЕЙДОСКОП МОВ

Мовні вебквести на заняттях з української мови як іноземної

Марина Геннадіївна Шленьова

Формування професійного іміджу майбутнього фахівця освітніх, педагогічних наук у закладах вищої освіти: комунікативний аспект

Малохат Шаріпбаєвна Курбанова

ПОРАДИ СПЕЦІАЛІСТА

Розвиток креативного потенціалу дітей з особливими освітніми потребами

Лілія Миколаївна Потапюк, Ангеліна Олегівна Лук’янчук

РЕЖИСУРА УРОКУ

Розвиток пізнавальної активності та уяви старшокласників за допомогою дослідницької діяльності

Віктор Петрович Шевченко

ВІНОК МИТЦІВ І МИСТКИНЬ

Культурна ідентичність та її вплив на інтерпретацію вокальних творів

Галина Степанівна Гаценко, Світлана Станіславівна Сабрі

Клас імпровізації в музичній школі

Галина Леонідівна Вороніна, Євгеній Петрович Воропаєв

 

Вподобайкі:

0
0
0
0

Коментарі

Поки що немає коментарів. Будьте першим, хто поділився своєю думкою!

Додати коментар

Новини:

Поділитися: