Як оцінювати результати навчання в мистецькій освітній галузі відповідно до підходів НУШ?
Міністерство освіти і науки України презентує методичний посібник 📖«Мистецька освітня галузь: як оцінювати в НУШ», що стане практичним інструментом упровадження компетентнісного підходу до оцінювання у 5–9 класах.
Посібник допоможе педагогам:
1️⃣ відстежувати індивідуальний поступ учнів і учениць,
2️⃣ формувати навички самооцінювання та взаємооцінювання,
3️⃣ забезпечувати прозорість і об’єктивність оцінювання результатів навчання відповідно до вимог Державного стандарту базової середньої освіти.
На відміну від традиційних методичних рекомендацій, у путівнику поєднано теоретичні засади з практичними інструментами. Подано переліки видів навчальної діяльності, що безпосередньо спрямовані на формування та оцінювання результатів навчання, а також зразки підсумкових і комплексних робіт із детальними схемами та критеріями оцінювання.
Ці напрацювання покликані стати настільним довідником для вчителя мистецької освітньої галузі НУШ та зробити процес оцінювання більш зрозумілим, сучасним і натхненним.
Коментарі
Додати коментар