Безпека в закладах освіти: МОН оприлюднило аналіз травматизму за 2025 рік
Міністерство освіти і науки України провело детальний аналіз стану травматизму серед здобувачів освіти та працівників галузі за 2025 рік. Попри виклики повномасштабної війни, пріоритетом держави залишається створення безпечного освітнього середовища та захист життя кожного учасника освітнього процесу.
Статистика та динаміка
За оперативними даними, у 2025 році під час освітнього процесу було обліковано 4660 нещасних випадків із здобувачами освіти, що дещо менше порівняно з 2024 роком (4688 випадків). Зокрема:
• 2 випадки під час навчання завершилися летально (у 2024 році таких випадків було 11);
• 430 здобувачів освіти загинули у побуті (невиробничий травматизм), з яких 65 дітей стали жертвами терористичних дій російської федерації;
• серед працівників галузі зафіксовано 145 нещасних випадків, з яких 6 — зі смертельними наслідками.
Експерти зазначають, що повернення закладів освіти до очного формату навчання (офлайн) призвело до зростання кількості травм порівняно з періодом дистанційної роботи на початку війни.
Де та чому травмуються діти?
Найвищі показники травматизму (відносно загальної кількості учнів) зафіксовані у Житомирській (0,18%), Вінницькій (0,17%), Черкаській (0,13%) та Хмельницькій (0,12%) областях, а також у м. Київ.
Аналіз причин свідчить, що 76,02% всіх травм у закладах освіти стаються під час перерв, занять із фізкультури та рухливих ігор. При цьому у 82,5% випадків причиною є поведінка самих дітей, що підкреслює важливість виховання культури безпеки.
Державні заходи та інвестиції в безпеку
У 2025 році держава спрямувала значні ресурси на посилення безпеки:
1. Облаштування укриттів: У бюджеті було передбачено субвенцію у розмірі 6 мільярдів гривень на створення безпечних умов, з яких вперше 1 мільярд спрямовано на заклади дошкільної освіти.
2. Законодавчі зміни: Верховна Рада прийняла зміни до закону «Про повну загальну середню освіту», якими запроваджено нові заходи безпеки, затверджено перелік заборонених предметів на території шкіл та типові правила доступу до приміщень.
3. Профілактична робота: У закладах освіти активно впроваджуються «Тижні знань з основ безпеки життєдіяльності», проводяться інструктажі щодо дій під час повітряної тривоги, мінної безпеки та надання домедичної допомоги.
МОН наголошує, що запобігання травматизму можливе лише за умови комплексного підходу: від будівництва сучасних укриттів до зміни особистого ставлення кожного учасника процесу до правил безпеки. Керівникам закладів рекомендовано посилити контроль під час перерв, проводити регулярні бесіди з батьками та інтегрувати безпекові компетенції у плани виховної роботи.
Коментарі
Додати коментар