До Свідоцтва досягнень учня на 7 сторінках МОН додає спеціальний путівник на 13 сторінках

Автор: Віктор Громовий, український педагог, освітній експерт, публіцист, шеф-редактор порталу "Освітня політика"

А-а-а-ааааааааааааааа!

До Свідоцтва досягнень учня на 7 сторінках Міністерство освіти і науки України додає спеціальний путівник, який допоможе батькам ліпше зрозуміти систему оцінювання в Новій українській школі.

Звісно, згодом до цього путівника вийдуть методичні рекомендації. І проведуть вебінар...

Хоча всі уже і без цих докУментів давно все зрозуміли щодо рехворм і щодо рехворматорів.

От уявіть собі картину.

Прийшов після роботи сантехнік Вася чи манікюрниця Віолетта, взяв(ла) до рук Свідоцтво досягнень учня на 7 сторінках, а потім цей спеціальний путівник на 13 сторінках.

Увага запитання: якими словами він(вона) охарактеризують отетофсьо?

P.S. Чому, коли я був "агентом змін"(справжнім, бо після закінчення аспірантури повернувся працювати до школи), то чудово розумів: доведеться, як мінімум, десятиліття пожити жертовно, якщо хочеш створити гімназію своєї мрії(справжню)?!

Чому зараз, як правило,  йдуть в "агенти" винятково заради того, щоб заробити (потусити, на дурняк покататись по світові тощо)? Так же реформи не робляться…

Ще раз повторюю. Не вчитель мав пожити жертовно десятиліття, а ви, реформатори, які запропонували НУШ! Бо вами мала рухати ВЕЛИКА ІДЕЯ.

Навколо вас мали гуртуватись люди ІДЕЇ, а не спритники та заробітчани звичайні. Енергетика цієї ІДЕЇ мала передаватись усім нашим освітянам. 

Ми ж «маємо, що маємо». 

Вони просто заробляють гроші продукуючи всяку хрінь, «заплітаючи освітянську спільноту павутиною безпросвітної безнадії»( Anatoliy Babin).  Бо МОН з «агентами» на грантах робить все для створення нестерпних умов для роботи вчителя.

Єдиний результат таких "реформ" – втомлений  забемханий вчитель, дезорієнтовані батьки й абсолютно демотивований учень.