МОН затвердило нову програму з профорієнтації для вчителів 8–9 класів

Наказ МОН від 11.03.2026 р. №435 "Про затвердження Типової програми підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти на тему «Професійна орієнтація та кар’єрне консультування учнів на етапі заверш ення здобуття базової середньої освіти (8-9 класи)»"

Міністерство освіти і науки України затвердило Типову програму підвищення кваліфікації педагогічних працівників «Професійна орієнтація та кар’єрне консультування учнів на етапі завершення здобуття базової середньої освіти (8–9 класи)». Ця ініціатива спрямована на вдосконалення фахових компетентностей учителів, щоб вони могли ефективно підтримувати підлітків у виборі їхньої майбутньої освітньо-професійної траєкторії.

В умовах реформи «Нова українська школа» та запровадження профільної середньої освіти виникає потреба у системному підході до профорієнтації. Програма покликана подолати фрагментарність такої діяльності та підготувати педагогів до ролі кар’єрних консультантів, які допоможуть учням уникнути стереотипів при виборі професії.

Про що дізнаються педагоги під час навчання?

Програма розрахована на 30 годин (1 кредит ЄКТС) і базується на принципах людиноцентричності та практичної спрямованості. Основні навчальні блоки включають:

• Соціальне партнерство: взаємодія школи, місцевої влади та роботодавців для створення реальних можливостей для учнів.

• Коучинговий підхід: оволодіння навичками активного слухання, постановки відкритих запитань та фасилітації групових обговорень.

• Європейські практики: адаптація успішного досвіду, зокрема швейцарсько-українського проєкту DECIDE та програми «JOBS» (професійно-орієнтаційне навчання на підприємствах та у школах).

• Цифрові інструменти: використання ресурсів Europass та Euroguidance, а також ведення електронних портфоліо учнів.

Хто розробив програму?

Над змістом працював потужний авторський колектив, до якого увійшли представники Міністерства освіти і науки України, експерти Швейцарсько-українського проєкту DECIDE, фахівці ГО «ДОККУ» та науковці Цюрихського педагогічного університету (Швейцарія).

Особливості реалізації

Програма буде чинною з березня 2026 до березня 2031 року. Суб’єкти підвищення кваліфікації можуть реалізовувати її як у повному обсязі, так і частково, адаптуючи до 30% змісту під потреби конкретних регіонів чи громад.

Завдяки впровадженню цієї програми педагоги зможуть забезпечити комплексну підтримку самопізнання учнів, допомагаючи їм ухвалити виважене рішення щодо подальшого навчання у профільному ліцеї, коледжі чи закладі професійної освіти.