Автор: Лілія Орел, освітній юрист, психолог
Практичних психологів у школах можуть рахувати по-новому: що пропонує МОН?
Проєкт змін до Типових штатних нормативів закладів загальної середньої освіти передбачає новий підхід до визначення кількості ставок практичних психологів.
📌 Для шкіл до 499 учнів нічого не змінюється.
Натомість для закладів, у яких 500 і більше учнів, пропонується замість фіксованих 1,5 ставки застосовувати формулу:
К = (12 × С + S) / 630
де:
К — кількість ставок практичного психолога;
С — кількість класів;
S — кількість учнів.
📖 Приклад 1
У школі:
900 учнів;
36 класів.
Розрахунок:
К = (12 × 36 + 900) ÷ 630
К = (432 + 900) ÷ 630
К = 1332 ÷ 630 = 2,11 ставки
👉 Тобто заклад може мати 2,11 ставки практичного психолога замість нинішніх 1,5 ставки.
📖 Приклад 2
У школі:
600 учнів;
24 класи.
Розрахунок:
К = (12 × 24 + 600) ÷ 630
К = 888 ÷ 630 = 1,41 ставки
👉 У такому випадку розрахунок дає 1,41 ставки, що менше, ніж нинішня норма 1,5 ставки.
Що це означає?
📈 Для великих закладів освіти з великою кількістю класів кількість ставок психологів може збільшитися.
📉 Водночас для окремих шкіл із меншою кількістю класів або меншою наповнюваністю формульний розрахунок може дати меншу кількість ставок, ніж передбачає чинна редакція Типових штатних нормативів.
Саме тому запропонований механізм викликає професійне обговорення: він враховує не лише кількість учнів, а й кількість класів, однак його вплив буде різним для різних закладів освіти.
⚠️ Важливо: наразі це лише проєкт наказу МОН, який проходить громадське обговорення. Остаточне рішення буде ухвалено після опрацювання зауважень і пропозицій.
Коментарі
Додати коментар