Підсумки 2025 року від МОН

2025 рік — рік системних змін і відновлення освіти і науки в умовах війни

У 2025 освіта і наука залишалася опорою для країни, простором безпеки, розвитку та відновлення. Попри повномасштабну війну, держава реалізувала системні реформи на всіх рівнях — від дошкілля до науки, а також заклала фундамент для довгострокових змін.

У центрі уваги — особистість на різних етапах життя. Завдання міністерства — побудувати систему освіти і науки, що гарантує рівні можливості, підтримує індивідуальні освітні траєкторії та сприяє розвитку людського потенціалу.

Формуємо новий зміст і сенси освіти і науки України

У 2025 році МОН продовжило системне оновлення змісту освіти на всіх рівнях. Затверджено новий Державний стандарт дошкільної освіти, який визначає єдині орієнтири розвитку дитини. Розпочато пілотування реформи старшої школи у 30 ліцеях із 19 областей, а також затверджено Типову освітню програму профільної середньої освіти й модельні навчальні програми. 

У межах політики «Освіта для життя» школи впроваджують оновлені підходи до викладання ключових освітніх галузей. Окрему увагу надано удосконаленню механізмів забезпечення якості навчальних матеріалів: скориговано процедури апробації, експертизи та доставлення підручників з урахуванням потреб учителів і учнів. Забезпечено освітній зв’язок з українськими дітьми за кордоном і на тимчасово окупованих територіях.

У професійній освіті набув чинності Закон України «Про професійну освіту», який зменшує бюрократію, дає фінансову та управлінську автономію, посилює роль бізнесу та наглядових рад.

У науці та інноваціях розроблено й узято за основу законопроєкт про нову систему пріоритетних напрямів, який дасть змогу зосередити зусилля й ресурси на обороні та економічному відновленні країни.

Інвестуємо в педагогів, викладачів і науковців

У Державний бюджет на 2026 рік закладено підвищення зарплат учителів, викладачів та науково-педагогічних працівників — на 30% з 1 січня і на 20% з 1 вересня. Також зберігається доплата за роботу в несприятливих умовах праці — 2 тис. грн для всіх учителів і 4 тис. грн для педагогів, які працюють очно на прифронтових територіях (суми після сплати податків). 

У 2025 році запроваджено нові інструменти професійного розвитку педагогів, зокрема модель фінансування підвищення кваліфікації «Гроші ходять за вчителем», яку буде реалізовано через платформу «Вектор». Забезпечено визнання педагогічного стажу для вчителів, які працюють за кордоном, а також на фінальному етапі перебуває рішення про рівні можливості підвищення кваліфікації для педагогів, залучених до роботи з українськими дітьми поза межами країни.

Розпочато масштабні програми підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників за кошти Державного бюджету (3,5 тис. викладачів). 

Уряд затвердив комплексну концепцію розвитку кадрового потенціалу —  Національну систему дослідників України. Оновлено підтримку молодих учених: уперше в конкурсах МОН щонайменше 30% фінансування спрямовується на їхні проєкти. Також підвищено стипендію Президента для аспірантів і суттєво збільшено гранти Президента України для молодих учених і докторів наук — у п’ять разів, із фокусом на пріоритетні для країни напрями.

Будуємо сильну систему й мережу

У 2025 році МОН продовжило оновлення нормативної бази та розвиток освітніх мереж. Запроваджено національний експеримент з пілотування нових типів ЗДО. Крім того, МОН започаткувало ініціативу з комплексної трансформації дошкільної освіти «First Steps Forward» спільно з ЮНІСЕФ, урядом Фінляндії, Світовим банком та ЄС. У межах ініціативи розроблено стратегію, залучено $30 млн інвестицій від Світового банку.

У позашкільній освіті перезавантажено олімпіадний і турнірний рух, розпочато модернізацію системи управління позашкіллям та затверджено концепцію його розвитку. У фокусі уваги також — підвищення якості конкурсів патріотичного спрямування.

Оновлено Стратегію розвитку вищої освіти та операційний план її реалізації, удосконалено процес вступу до закладів вищої освіти. 

Уперше проведено масштабну державну атестацію наукової діяльності за єдиною методикою, результати якої стануть основою нової моделі фінансування науки вже з 2026 року.

Розвивається Національна мережа стартап-шкіл — інкубаторів — акселераторів та мережа наукових парків, що закладає основу запровадження спеціального правового режиму Science.City як інструменту взаємодії науки, бізнесу й інновацій. 

Створюємо сучасний і безпечний освітній простір

Розвиток безпечного й сучасного освітнього простору став одним із ключових пріоритетів. У 2025 році держава інвестувала в будівництво та облаштування: 96 підземних шкіл-укриттів, 70 шкільних автобусів, 120 сучасних просторів, 103 шкільних кухонь і їдалень, а також 963 оснащених осередків «Захисту України».

У межах проєкту #100 майстерень заклади професійної та фахової передвищої освіти отримали сучасне обладнання, проведено ремонти в навчальних приміщеннях та укриттях закладів. Запущено проєкт CampeX — кампуси досконалості, спрямований на розвиток університетської інноваційної інфраструктури. Забезпечено доступ до сучасного освітнього простору для студентів з інвалідністю, а також розвиток інклюзивних освітніх центрів.

Це наймасштабніше оновлення освітньої інфраструктури за всю історію незалежної України із загальною сумою інвестицій 22,56 млрд грн Державного бюджету впродовж цього та минулого року. 

Посилюємо спроможність управління

МОН послідовно посилює управлінську спроможність системи освіти. У 2025 році запущено програму підготовки академічних менеджерів за підтримки Світового банку, реалізовано експериментальні проєкти з підвищення фінансової та управлінської автономії закладів освіти, а також національні пілоти з планування розвитку освітніх мереж у громадах.

Масштабуємо освітні сервіси через цифровізацію 

Уперше проведено закупівлю 110 електронних додатків до підручників, запрацювала єдина система вступу іноземців. Упроваджено сервіс автоматичного отримання та продовження відстрочення, а понад 185 тис. педагогів підвищили цифрову компетентність. Понад 2,7 тис. шкіл підʼєднано до державної освітньої екосистеми Мрія. 

Розвиваємо міжнародну співпрацю та продовжуємо інтеграцію в ЄС

Міжнародна співпраця є інструментом системних змін. Сьогодні понад 35 урядів і 90 міжнародних організацій підтримують українську освіту на всіх рівнях — від дошкілля до вищої освіти і науки. Реалізуються спільні програми з рекордним фінансуванням, зокрема зі Світовим банком на загальну суму понад 650 млн доларів, що є однією з найбільших міжнародних інвестицій у сферу освіти, а також проєкти у сфері відновлення інфраструктури на понад 70 млн євро. Новостворена Міжнародна коаліція підтримки і розвитку української науки та інновацій уже має портфель з ініціатив підтримки на понад 130 млн євро. Українська освіта і наука дедалі активніше інтегруються в європейський освітній і дослідницький простір, а Єврокомісія високо оцінює прогрес реформ у сфері освіти і науки, що реалізує МОН.

Усі зміни стали можливими завдяки скоординованій роботі та підтримці на всіх рівнях. Ініціативи Президента України, стратегічні рішення премʼєр-міністра України та підтримка віцепремʼєр-міністра України забезпечили стабільність і розвиток системи освіти навіть у найскладніші часи. Спільно з парламентом, Офісом першої леді України, іншими міністерствами, обласними військовими адміністраціями, місцевою владою, міжнародними партнерами, фондами та громадськими організаціями, освітянами та науковцями формуємо освіту і науку нової України.

Завантажити