Під час проведення інституційних аудитів закладів загальної середньої освіти працівники управління Державної служби якості освіти у Чернівецькій області виявляють випадки створення надлишкових документів, зокрема «Положення про ....».
❓Які положення НЕ РОЗРОБЛЯЮТЬСЯ в закладі загальної середньої освіти?
❗️Норми Положень, які затверджені на всеукраїнському рівні і регламентують діяльність закладів, мають виконуватись у повному обсязі та не потребують створення додаткових документів.
❌Так, не потрібно розробляти окремого шкільного положення про індивідуальну форму навчання, дистанційну форму навчання, інклюзивне навчання, атестацію педагогічних працівників, початкову школу та гімназію у складі ліцею.
❌Якщо в Статуті закладу наявний розділ, що регламентує роботу педагогічної ради закладу, то не потрібно розробляти окреме положення про педагогічну раду.
❌У закладі загальної середньої освіти не може бути розроблене положення про комісію з академічної доброчесності. Такий орган не передбачений Законом України «Про повну загальну середню освіту». Відповідно до частини 8 статті 43 цього закону «рішення про встановлення факту порушення педагогічним працівником академічної доброчесності та визначення виду академічної відповідальності приймає ПЕДАГОГІЧНА РАДА за участю працівника та/або його законного представника».
Заклад освіти може розробляти положення (про орган управління, порядок діяльності підрозділу тощо) лише на підставі ТИПОВОГО положення, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України, наказом Міністерства освіти і науки тощо.
Підставою для розроблення положення у закладі освіти також може бути відсутність порядку здійснення певного виду діяльності чи функціонування якогось органу громадського управління закладом, затвердженого на вищих рівнях управління закладом. Однак і в такому випадку зміст локального шкільного документа має відповідати наявним нормам освітнього законодавства.
ПОЛОЖЕННЯ - нормативно-правовий або локально-правовий акт, що визначає основні правила організації та діяльності державних органів, структурних підрозділів органу, а також установ, організацій і підприємств (філій), що їм підпорядковуються, тимчасово створюваних комісій, груп, бюро тощо.
Положення описує мету, структуру, взаємні обов'язки групи людей чи організацій, які об'єдналися для досягнення спільної мети.
Види положень ЗА ЗМІСТОМ:
✅ про підприємства, організації, установи, фірми, заклади й та інше, їхні структурні підрозділи - комісії, бюро, групи тощо з регламентацією порядку їх утворення, структури, функцій, компетенції, обов'язків та організації роботи,
✅ що регулюють сукупність організаційних, трудових та інших відносин із певного питання;
✅ про організацію й проведення різних заходів - культурно- й спортивно-масових, конкурсів, оглядів тощо; структуру й зміст таких положень визначають установи, які є організаторами заходів.
Види положень за РІВНЕМ РОЗРОБКИ:
✅ типові положення, що розробляються вищі органи для системи підприємств, організацій, установ, фірм;
✅ індивідуальні, які створюються за вказівкою керівництва на підставі типових положень безпосередньо в установах, організаціях.
ІНДИВІДУАЛЬНІ положення для окремих установ, організацій, підприємств РОЗРОБЛЯЮТЬСЯ НА ОСНОВІ ТИПОВИХ і затверджуються керівниками підприємств, організацій, установ.
❗️Для регулювання діяльності установ, організацій, філій, відносин чи організації та проведення різного роду заходів достатньо або типового, або розробленого на його основі індивідуального положення.
Коментарі
Додати коментар