Розробка різнорівневих завдань для вимірювання навчальних втрат і розривів у ЗЗСО

Центром моніторингу якості освіти 19.12.2024 проведено останнє заняття воркшопу «Вимірювання та шляхи подолання навчальних втрат і розривів у закладі освіти» для директорів/заступників директорів з навчально-виховної роботи за темою «Розробка різнорівневих завдань для вимірювання навчальних втрат і розривів у ЗЗСО».

Під час вебсемінару презентовано досвіди роботи щодо подолання навчальних втрат і розривів у

✔ Донецькому ліцеї № 1 Донецької селищної ради Ізюмського району Харківської області (директор Лариса МАЛЬЧУЖЕНКО)

✔ комунальному закладі «Зачепилівський ліцей» Зачепилівської селищної ради Берестинського району Харківської області (заступники директора з навчально-виховної роботи Світлана ГВОЗДІК, Вікторія ГРИШИНА)

✔ Комунальному закладі «Златопільський ліцей № 2 Златопільської міської ради Харківської області» (директор Сергій ЖОВНОВАЦЬКИЙ)

✔ Люботинському ліцеї № 2 Люботинської міської ради Харківської області (заступник директора з навчально-виховної роботи Наталія ЛУТИЦЬКА)

Учасники воркшопу виконали практичну роботу, що передбачала планування заходів щодо подолання навчальних втрат і розривів за підсумками моніторингу, пройшли підсумкове тестування та отримали індивідуальні консультації з питань використання результатів зовнішнього моніторингу для подолання втрат і розривів та визначення шляхів подолання освітніх втрат і розривів у ЗЗСО.