Ще раз про опорні школи

Автор: Сергій Дятленко, експерт з питань освіти в Центральний офіс реформ

Опорні школи мають і матимуть преференції при розподілі державних субвенцій (на автобуси, укриття, харчоблоки тощо) так як їх створення супроводжується процесом оптимізації мережі, а це вигідно державі. Закордонні благодійники, міжнародні програми і громадські організації також охочіше дають гранти опорним школам, оскільки в їх (донорів) очах такі школи допомагають дітям, які не можуть здобувати освіту за місцем свого проживання. Допомогти тим, хто допомагає іншим - святий обовязок благодійника.

"Опорна школа" - це НЕ тип закладу, це СТАТУС! І цей статус самостійно (без будь яких погоджень) надає засновник (місцева рада) за умови навчання в школі не менше 200 учнів.

Щоб отримати цей статус школа не обовязково повинна мати філії!!! Можна просто довозити дітей (п. 6 ст. 31 ЗУ Про ПЗСО). Ключове слово - ДОВОЗИТИ. Можна навіть із того ж населеного пункту, де вона розташована.

Опорним може бути і ліцей і гімназія.

Тож засновнику варто подумати про надання такого статусу своїм школам, які підпадають під нескладні вимоги.