Використання STEM (наука, технологія, інженерія та математика) в навчанні історії може бути цікавим та ефективним способом сприяти глибокому розумінню історичних подій.
Ідеї для створення уроків історії з використанням STEM-орієнтованого підходу на уроках історії:
Аналіз технологічних революцій та їх вплив на історію:
Учні вивчають ключові технологічні прориви та їх вплив на суспільство та історію.
Математичний аналіз популяцій та міграцій:
Учні вивчають динаміку популяцій різних цивілізацій за допомогою математичних моделей та графіків.
Реконструкція інженерних та архітектурних див:
Учні вивчають та реконструюють інженерні та архітектурні досягнення давніх цивілізацій, використовуючи сучасні технології та методи.
Наприклад розробити і побудувати катапульту:
Медичні інновації у війнах:
Учні аналізують вплив медичних досягнень та технологій на рятівну службу під час війн та конфліктів.
Економічні моделі та історичні події:
Учні вивчають взаємозв'язок між економічними теоріями та історичними процесами, моделюючи їх на основі математичних принципів.
Інтерактивна географічна карта історичних подій:
Учні створюють інтерактивну карту, де об'єднують історичні події з географічними маркерами та аналізують їх вплив на розвиток світу.
Технологічні винаходи та прориви у розвитку медичної науки:
Учні вивчають та презентують технологічні винаходи, що вплинули на розвиток науки.
Космічна гонка та технологічний прогрес:
Учні вивчають період Космічної гонки та аналізують вплив технологій на міжнародні відносини.
Криптографія та розшифрування історичних кодів:
Учні досліджують роль криптографії в історії та намагаються розшифрувати історичні коди та шифри.
Моделювання битв та стратегій війн:
Учні створюють математичні моделі для аналізу бойових стратегій та тактик війни.
Приклади розробок уроків, що побудовані за STEM-орієнтованим підходом
✔ Урок “Знайомтеся, Європейський Союз!”
Авторка: Хмура Наталя Олександрівна
Предмети: географія, історія, технології
✔ Урок “Перший крок навколосвітньої подорожі”
Авторка: Лукичова Наталя Сергіївна, вчителька математики та інформатики Раківського закладу повної загальної середньої освіти Бериславської міської ради Херсонської області.
Предмети: географія, математика, інформатика, історія, ОБЖ, література, технології, громадянська.
✔ Урок “Залізна руда – хліб для мартенів”
Авторка: Староконь Олена Сергіівна, вчителька географії КЗ «Дніпрорудненська гімназія «Софія» ЗОШ I-III ступенів №1 ДМР ВР ЗО».
Предмети: географії, історії, ІКТ, математики.
✔ Тема: Інтегрований урок «Галицько-Волинське князівство»
Автор: Повшук Олександра Петрівна
Про матеріал: План-конспект уроку допоможе провести цікавий інтегрований урок для учнів 7 класу. Авторка розробки поєднала вивчення історії з інформатикою, математикою та географією. Під час проведення уроку учні матимуть змогу проявити себе у різних сферах, такі як робота за комп’ютером, виступ перед аудиторією та вміння висловлювати власну думку. Також передбачено перевірку засвоєння школярами попереднього матеріалу та оцінювання результатів роботи кожного учня.
Корисні публікації
✔ Збірка «Використання інтерактивних методів навчання на уроках історії»
✔ Хронологічні задачі з історії України для 5 класу
ПІБ автора: Ночка Лариса Володимирівна
Посада: Вчитель історії
Місце роботи: Дунаєвецька ЗОШ І-ІІІ ст. № 3
Коментарі
Додати коментар