Концепція розвитку психологічної служби у системі освіти України до 2030 року, схвалена розпорядженням Кабінету Міністрів України від 15 липня 2026 року № 705-р, визначає орієнтири розвитку служби та актуалізує потребу у використанні сучасних цифрових інструментів у професійній діяльності.
Цифрова компетентність стає важливою складовою професійної компетентності практичного психолога та соціального педагога, адже сучасний фахівець має не лише володіти професійними знаннями, а й уміти швидко знаходити актуальну інформацію, користуватися цифровими ресурсами та перетворювати їх на практичні рішення. З огляду на це, навчально-методичним центром психологічної служби Комунального закладу Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти для спеціалістів психологічної служби підготовлено цифрові методичні гайди. У гайдах поєднано нормативну базу, алгоритми дій, методичні рекомендації, практичні інструменти, маршрути допомоги, контакти служб та додаткові цифрові ресурси. Активні посилання, відеоматеріали, інтерактивні вправи, опитування, Google-форми та QR-коди дають можливість не просто ознайомитися з інформацією, а одразу перейти до необхідного ресурсу та застосувати його у роботі.
Гайди є не просто добіркою методичних матеріалів чи електронним документом. Вони виконують роль професійного навігатора, який допомагає фахівцю швидко знайти необхідну інформацію, зорієнтуватися в алгоритмі дій та одразу застосувати його у практичній роботі. Водночас цифровий формат дозволяє оперативно оновлювати матеріали відповідно до змін нормативної бази, нових рекомендацій та професійних потреб. Тому цифровий методичний гайд є не статичним електронним документом, а живим професійним ресурсом, який розвивається разом із психологічною службою.
Ознайомитися з комплексом цифрових методичних гайдів можна за посиланнями:
📌НАДАННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ТА СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДТРИМКИ ЗДОБУВАЧАМ ОСВІТИ, ЯКІ ПЕРЕБУВАЮТЬ У СКЛАДНИХ ЖИТТЄВИХ ОБСАВИНАХ, ТА ЇХ БАТЬКАМ
https://canva.link/2fsdddsqf0xs5gn
📌 ПСИХОЛОГІЧНИЙ СУПРОВІД ДІТЕЙ З ООП
https://canva.link/c3op8oyt3tz93ea
📌 ПРОФІЛАКТИКА СУЇЦИДАЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ В ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ
https://canva.link/3ypk5v3p210yusq
📌 ЗАПОБІГАННЯ ТА ПРОТИДІЯ НАСИЛЬСТВУ В ЗАКЛАДІ ОСВІТИ
https://canva.link/4q2fxw5m8pi7bye
📌 ПРОТИДІЯ ВЕРБУВАННЮ НЕПОВНОЛІТНІХ У ЗАКЛАДІ ОСВІТИ
https://canva.link/weesezayg6opvrr
📌 ДОМАГАННЯ: ЯК РОЗПІЗНАТИ ТА ВІДСТОЯТИ ВЛАСНІ КОРДОНИ
https://canva.link/oarx0ewmj53jns8
📌 ОРГАНІЗАЦІЯ СИСТЕМИ ПРОФІЛАКТИКИ ТОРГІВЛІ ЛЮДЬМИ В ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ
https://canva.link/v0iqqv017saboyc
📌 ППД
https://canva.link/41j4hnzhw3dibbx
📌 АКАДЕМІЧНА ДОБРОЧЕСНІСТЬ
https://canva.link/s7uag5kjs79i02o
📌 БУЛІНГ 2026: ОНОВЛЕНИЙ ПОРЯДОК РЕАГУВАННЯ
https://canva.link/qkph6lmm5onb8tu
Зазначені гайди – перший крок до створення єдиного цифрового методичного простору, який покликаний допомогти практичному психологу та соціальному педагогу швидко зорієнтуватися, знайти потрібний інструмент і діяти впевнено.
Коментарі
Додати коментар