У школах України запроваджують систему кар’єрного консультування: МОН оприлюднило порядок дій

Міністерство освіти і науки України надсилає порядок дій щодо впровадження системи професійної орієнтації та кар’єрного консультування у закладах загальної середньої освіти.

Ініціативу реалізують на виконання Плану заходів із запровадження Концепції «Нова українська школа» для забезпечення комплексного супроводу учнів базової та старшої профільної школи під час вибору освітньо-професійного шляху.

Що вже зроблено

Станом на 1 вересня 2026 року в межах підготовки до впровадження кар’єрного консультування здійснено такі кроки:

• Запроваджено нову посаду: до Класифікатора професій (ДК 003:2010) внесено назву «Кар’єрний освітній радник» (КОР).
• Надано рекомендації ліцеям: засновникам пілотних академічних ліцеїв надіслано рекомендації щодо введення відповідних посад.
• Затверджено програму підготовки: наказом МОН затверджено Типову програму підвищення кваліфікації педагогів «Організація діяльності кар’єрного освітнього радника в закладі загальної середньої освіти».
• Створено навчальні матеріали: розроблено модельну навчальну програму курсу за вибором «Професії» для учнів 8–9 класів та відповідний навчальний посібник.

Хто проходитиме навчання у школах

За інформацією МОН підписаною заступницею Міністра Анастасією Софієнко, для забезпечення системного навчання за 90-годинною програмою підвищення кваліфікації кожен заклад освіти, у структурі якого є 7–12 класи, має визначити кандидатів:

• Для 7–9 класів (базова середня освіта): щонайменше один педагогічний працівник;
• Для 10–12 класів (профільна середня освіта): щонайменше один педагогічний працівник.

У закладах, які охоплюють обидва освітні рівні, має бути визначено не менше двох педагогів (по одному для кожного рівня). Залежно від кількості учнів та навантаження можливе формування додаткового кадрового резерву.

Експертний супровід та міжнародне партнерство

Координацію та експертний супровід впровадження системи на всеукраїнському рівні забезпечує Український інститут розвитку освіти (УІРО) у співпраці з Проєктним офісом впровадження НУШ:

• На рівні базової школи (7–9 класи) заходи реалізуються у співпраці зі Швейцарсько-українським проєктом DECIDE.
• На рівні старшої профільної школи (10–12 класи) підтримку надає ЮНІСЕФ за фінансового сприяння Федерального міністерства економічного співробітництва і розвитку Німеччини (BMZ) через банк KfW.

Наступні кроки передбачають проведення національного дослідження освітніх очікувань молоді, розроблення посібників та навчальних програм для 10–12 класів, а також запуск механізмів моніторингу діяльності кар’єрних радників.