Укриття як можливість: креативні ідеї для заняття дітей під час тривог

Автор: Галина Лаврін

У сучасних умовах укриття стали невіддільною частиною нашого життя. Коли сигнал тривоги перериває навчальний процес, багато вчителів стикаються з викликами в організації уроків в укритті. Адже тут збираються діти та вчителі з різних класів, що ускладнює проведення запланованих занять. Проте це не означає, що цей час має бути марним! Навіть у таких обставинах можна знайти можливості для продуктивної взаємодії та розвитку дітей. Пропоную кілька креативних ідей з власного досвіду, які допоможуть зробити час в укритті корисним і цікавим:

1. Інтерактивні ігри: запропонуйте дітям настільні ігри або головоломки. Це не лише відволіче їх від стресу, а й сприятиме розвитку логічного мислення. Варіанти ігор: «Крокодил», «Так, ні!», «Хто я?», «Мафія», «Шахи і шашки», «Ігри зі словами» (на певну літеру, тему, складання слів із букв) тощо.

2. Просте тренування: Навіть на маленькій площі можна організувати серію простих вправ, таких як присідання, стрибки на місці, рухи руками або ногами у ритмі. Це допоможе зняти напруження та покращити кровообіг. Можна використати таймер для створення челенджів серед дітей: хто виконає більше вправ за визначений час?

3. Рухливі ігри: Якщо простір дозволяє, організуйте прості рухливі ігри: жонглювання м’ячиками зі шкарпеток, ігри з підкиданням пластикових кульків, дмуханням на легкі предмети, ігри із паперовими стаканами або ігри з плесканням чи кидками в ціль.

4. Аудіокниги та подкасти: Завантажте кілька аудіоподкастів або інструкцій з вправами для прослуховування. Це може бути як інформація про здоровий спосіб життя, так і історії успішних спортсменів, що мотивуватимуть дітей. Це допоможе не лише відволіктися, а й дізнатися щось нове. Якщо є проєктор або телевізор, можна організувати колективний перегляд фільму. Діліться в коментарях прикладами мотиваційних фільмів про спорт і спортсменів, які можна використати для спільного перегляду.

5. Крокомірні змагання: якщо дозволяє простір, організуйте короткі крокомірні змагання. Учасники можуть крокувати або бігати на місці, рахуючи кількість кроків за допомогою смартфона чи спеціальних додатків. Це не тільки активізує дітей, але й сприятиме веселій конкуренції.

6. Медитація, релаксація та руханка: навчіть дітей простих технік дихання та розслаблення, щоб знизити рівень тривожності. Проведіть просту руханку, яку можна виконати на місці. Ефективними у таких умовах будуть і кінезологічні вправи. (Дивіться наш допис у спільноті - Вправи для мозку, покликання у 1 коментарі.)

7. Спільне співання, флешмоб або танцювальні банси: організуйте невеликий музичний виступ, де діти можуть співати улюблені пісні або вивчати танцювальні банси. (Відео з прикладами використання часу в укритті знайдете в коментарях.)

8. Спортивна творчість на місці: використайте час в укритті для спортивно-орієнтованої творчої діяльності. Діти можуть придумувати та малювати спортивні змагання чи створювати власні "командні емблеми", що сприятиме розвитку командного духу. Для розвитку моторики та координації запропонуйте дітям створити прості спортивні маршрути або графічні зображення вправ, які можна виконати в укритті. Також діти можуть спробувати скласти власні спортивні комікси або сценарії майбутніх ігор. Учні середніх та старших класів можуть підготувати матеріали для спортивних стінгазет або проєктів на тему здорового способу життя.

Спільно ми можемо перетворити час в укритті на можливість для навчання, розвитку та підтримки емоційного стану дітей. Ці ідеї допоможуть зробити час в укритті цікавим та корисним, підтримуючи їх емоційний та інтелектуальний розвиток.

✔ Кінезіологічні вправи на дистанційних уроках фізичної культури

https://www.facebook.com/groups/modernteachers/permalink/466549786357283/

✔ Ідеї з цікавими іграми

https://kp.ua/ua/life/a644986-chim-zajnjati-ditinu-u-pritulku-ideji-dlja-ihor

✔ Чим зайняти дитину у сховищі

https://hmilnyk1.dytsadok.org.ua/fahivci-radyat-17-53-54-26-05-2020/

✔ Чим ми займемось в уритті. Приклад із власного досвіду.