Україна та Міжнародна асоціація розвитку (одна з п'яти інституцій Групи Світового банку) підписали угоду про додаткове фінансування в межах програми LEARN («Підвищення доступності та стійкості освіти в умовах кризи в Україні») на суму 4,9 млн доларів США. Ці кошти будуть отримані завдяки збільшенню одного з індикаторів Програми й планово надійдуть до загального фонду Державного бюджету України у 2025 році.
15 липня 2025 року Кабінет Міністрів України ухвалив постанову №871, якою затверджено Порядок визнання результатів навчання, здобутих на тимчасово окупованій території України. Він стосується професійної, фахової передвищої та вищої освіти — відповідно до статті 401 Закону України «Про освіту».
«Пам’ятка для оцінювання за групами результатів інформаційна галузь» допоможе педагогам: ✅ орієнтуватися у групах результатів навчання з інформаційної галузі (цифрової та медійної грамотності); ✅ планувати завдання для перевірки сформованості ключових та предметних компетентностей; ✅ об’єктивно та прозоро оцінювати досягнення учнів, акцентуючи увагу не лише на знаннях, а й на практичних уміннях та відповідальній поведінці в інформаційному середовищі.
У 2024–2025 навчальному році 98% батьків вихованців садочків і 96% батьків школярів повністю або частково задоволені організацією роботи закладів освіти, які відвідують їхні діти. Такі результати опитування батьківської спільноти, що провів Департамент освіти і науки КМДА наприкінці навчального року. Загалом у дослідженні взяли участь 24 599 респондентів. Про це розповів заступник голови КМДА Валентин Мондриївський.