Автор: Олена Фіданян, директор Департаменту освіти і науки, м. Київ
Ми самі виштовхуємо своїх дітей у закордонні виші.
Завершилася основна сесія НМТ.
Чи говоримо ми чесно про те, що відбулося?
Чи робимо висновки?
Чи плануємо зміни?
📰 Знову у медіа — бравурні звіти, інтерв’ю, глянцева «успішність». І знову — традиційна критика лише результатів з математики. Але де обговорення головного — війни, обстрілів, страху, безсонних ночей, у яких наші діти писали тест на майбутнє?
---
📍 НМТ-2025 у Києві: Статистика, яка має змусити нас думати
🔹 Зареєстровано понад 30 200 учасників, з них лише 57,7% — цьогорічні випускники.
🔹 Два пункти тестування оперативно переміщено після обстрілів — це важливий, але лише точковий крок.
🔹 НМТ тривало 17 днів — з 17 травня по 19 червня. За цей час Київ зазнав щонайменше чотирьох жорстоких нічних атак:
24.05 / 06.06 / 10.06 / 17.06 — це були глибокі, виснажливі удари, що забрали людські життя.
І в цей час діти складали тестування.
---
❗ Удар за ударом — іспит за іспитом.
Частина учасників просто не змогла навіть відповісти на завдання.
Так у статистиці з’явилися нульові бали — "не склав/склала".
Ці діти не втратили знання. Вони втратили можливість вступу — через страх, стрес, втому, вибухи, сирени.
Після удару ворога — ще один удар: правила системи, яка не врахувала обставин.
А далі — мовчання.
Або глянець.
Або пошук винних — у вчителях, учнях, батьках.
---
Чи були варіанти?
Так. Але їх треба було заздалегідь обговорювати. Наприклад:
✅ Дати вступникам право обрати день тестування в межах сесії.
✅ Передбачити перенесення іспиту після повітряних тривог — складно, але можливо.
✅ Принаймні — визнати, що не все добре.
---
📣 Ми не маємо права ламати долі тих, хто буде захищати й відбудовувати Україну.
Правила встановлюють люди.
І в умовах війни правила мають право на гнучкість, якщо це рятує майбутнє.
Коментарі
Хто не хоче читати текст вище, ось коротко. Половина тексту - спроба авторки зіграти на емоціях. Стверджує, що вона ж кудись виштовхує випускників (самокритично). В кінці, за її версією, шляхи вирішення: 1) випускники стануть екстрасенсами і зможуть вгадати дні без обстрілу; 2) авторка не обізнана про можливість подання заяви на додаткову сесію (до виходу з ТЕЦ); 3) просить, щоб уцояо визнало що не все добре. Це і є варіанти вирішення проблем від авторки.
В решті, ця стаття є спробою маніпуляції. Кожен випускник має право вступити після 11 класу в коледж де не потрібні бали НМТ. Також є багато приватних вищих навчальних закладів, які дають можливість навчатись без результатів НМТ, звісно вони платні, але врешті то справедливо, бо на НМТ є дуже легкі питання і 5-7 тестових балів можна набрати навіть не готуючись.
Подивіться Харківську область , яку КОЖЕН день обстрілюють , а триво ги майже цілодобово .. . Всі пункти здачі НМТ були у небезпечних місцях і діти СПОКІЙНО йшли , а хтось і їхав , та писали НМТ і получали гарні бали !!!!!!!!!
Хто складав НМТ 10.06 - жесть!!! Ніч без сну. Зранку до та під час складання іспиту повітряна тривога! Чи додає це ще хвилювання?! Авжеж! Чи вносять ці події корективи у складанні одночасно 4 предметів? Авжеж! Чи в однакових умовах вони знаходяться? Ні! Тим, хто продумає алгоритм є над чим замислитись! Не знущайтесь над сучасним підліткам, хто не покинув країну. Їм потрібна підтримка, а не додаткові випробування на витривалість.
Якщо в молоді є можливість виїхати до іншої країни, потрібно їхати , освіта в Україні нуль, і відношення до дітей таке саме !!!!! Щоб здати НМТ одна надія була на репетиторів , вчителі взагалі не зацікавлені, щоб учень щось знав …………..
Не пишіть дуониць що завдання з математики були легкими, не робіть з дітей дебілів. Діти 06.06 після цілої ночі проведеної в бомбосховищах не спавши що могли написати.
У автора видимо и среднее образование не закончено. Не набрать 15% правильных ответов, а, для чего, собственно, вам высшее образование? Я, например, 3 года не учил математику, местами алгебру, имею 4 в аттестате, но сдал математику на 154. Высшее образование у нас не так ценно, как раньше, так зачем и дальше его обесценивать и набирать в заведения челядь? В контексте это можно использовать к сдающим из прифронтовых областей, но уж точно не Киевская, западные области
Діти які складали цьогоріч НМТ це діти війни, весь період їхнього навчання йде війна, додати комод, нескінченну дистанційку і на кінець "доброго вечора" підняли вартість навчання. Можливо ті хто вводить ті новації живуть в паралельному всесвіті.
Каждого ребенка который остался и пытался сдать НМТ нужно было зачислить в интересующий ВУЗ. На примере ситуации 2024 г.в Днепропетровском мед.университете : набор на факультет стоматолгии - 370 человек по факту на 1 курсе -70.человек Проводиться " второй тур" поступления (октябрь месяц) Обращаюсь к снобам сидящим в Министерстве Образования ! Через пару лет Вас некому будет лечить Студенты мед.колледжей и мед.университетов сидели во время ковида " дистанционно" ! Какие теоретические и практические знания могли получить эти дети! Просто боль! Я все сказала !
Додати коментар