Запобігання та протидія булінгу (цькуванню): показники для самооцінювання засновнику закладу освіти

На запобігання булінгу засновники закладів освіти територіальних громад:

✅ сприяють розробленню плану заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу/цькуванню в закладах освіти

✅ здійснюють контроль за виконанням плану заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу/цькуванню в закладах освіти

✅ розглядають скарги про відмову в реагуванні на випадки булінгу/цькування за заявами здобувачів освіти, їхніх батьків, законних представників, інших осіб та приймають рішення за результатами розгляду таких скарг

✅ сприяють створенню безпечного освітнього середовища в закладі освіти та вживають заходів для надання соціальних і психолого-педагогічних послуг здобувачам освіти, які вчинили булінг/цькування, стали його свідками або постраждали від булінгу.

Щоб реалізувати такі повноваження, засновнику доречно призначити відповідальну особу, яка здійснюватиме контроль за виконанням плану заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу/цькуванню, розглядати скарги щодо випадків булінгу/цькування та відмови у реагуванні на повідомлення про випадки булінгу.

Засновники закладів освіти мають змогу здійснити самооцінювання рівня організації запобігання й протидії булінгу через показники, запропоновані у пораднику «Повноваження органів місцевого самоврядування щодо забезпечення якості освіти»👉 https://bit.ly/3IQWtQV