Як відбувається зарахування дітей з ООП у заклад загальної середньої освіти. Частина 3. Зміни до документації закладу освіти у зв’язку з відкриттям інклюзивного класу

Як відбувається зарахування дітей з ООП у заклад загальної середньої освіти. Частина 3. Зміни до документації закладу освіти у зв’язку з відкриттям інклюзивного класу

Зміни до документації закладу освіти у зв’язку з відкриттям інклюзивного класу:

✅ 1. До РІЧНОГО ПЛАНУ роботи включити заходи щодо:

🔹впровадження педагогічних технологій в роботі з дітьми з ООП;

🔹формування інклюзивного освітнього середовища (попередження будь яких проявів упередженого ставлення та дискримінації);

🔹співпраці з фахівцями ІРЦ;

🔹інформаційно-просвітницької роботи з батьками.

✅ 2. Внести зміни ДО РОЗПОДІЛУ ФУНКЦІОНАЛЬНИХ ОБОВ’ЯЗКІВ між керівництвом закладу щодо організації та забезпечення якісного інклюзивного навчання. 

✅ 3. Внести зміни ДО ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ ЗАКЛАДУ, враховуючи корекційно-розвитковий складник:

🔹проведення індивідуальних та групових корекційно-розвиткових занять;

🔹корекційну роботу під час вивчення всіх навчальних предметів, що полягає у застосуванні адаптацій навчального матеріалу, використанні спеціальних методів та способів роботи відповідно до потреб і можливостей конкретної дитини.

📌Детальніше:

Наказ Міністерства освіти і науки України від 01.02.2018 № 90 «Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 06 грудня 2010 року № 1205» (https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z0226-18#Text)

Вподобайкі:

0
0
0
0

Коментарі

Поки що немає коментарів. Будьте першим, хто поділився своєю думкою!

Додати коментар

Новини:

Поділитися: