27.09.2022 року для керівників територіальних методичних об’єднань, учителів історії, правознавства, громадянської освіти закладів загальної середньої освіти у форматі Zoom-конференції була проведена ресурсна зустріч «Зміни до навчальних програм з історії, правознавства та громадянської освіти. Актуальні питання освітнього процесу у 2022/2023 навчальному році».
Зміст ресурсної зустрічі був спрямований на розвиток громадянської та предметно-методичної компетентностей керівників територіальних методичних об’єднань, вчителів суспільствознавчих дисциплін, підтримку їх здатності навчатися упродовж життя, уміння долати виклики воєнного часу.
У ході заходу актуалізовано та розкрито основні зміни у навчальних програмах з історії України, всесвітньої історії, інтегрованого курсу «Історія: Україна і світ», «Основи правознавства», інтегрованого курсу «Громадянська освіта»; з’ясовано основні виклики історичної освіти в часи російсько-української війни; висвітлено особливості реалізації змісту модельних навчальних програм в Новій українській школі на прикладі сучасного навчально-методичного забезпечення інтегрованих курсів громадянської та історичної освітньої галузі.
Також учителям була надана науково-методична допомога щодо подолання викликів російсько-української війни та організації освітнього процесу з суспільствознавчих дисциплін у 2022/2023 навчальному році.
Пропонуємо ознайомитися з матеріалами заходу:
• Презентація Китиченко Т.С., старшого викладача кафедри соціально-гуманітарної освіти КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти», кандидата історичних наук, за темою «Головні зміни до навчальних програм з історії у2022/2023 навчальному році»: https://drive.google.com/file/d/1BhB_EK8LUD0sYl3eytRxMT_bOx6ijigu/view?usp=sharing
• Відеозапис виступу Гриневич Л.В., провідного наукового співробітника Інституту історії України НАПН України, директора Українського науково-дослідного та освітнього центру вивчення Голодомору (HREC in Ukraine), голови Робочої групи з оновлення змісту навчальних програм з історії України, всесвітньої історії, інтегрованого курсу «Історія: Україна і світ», доктора історичних наук, за темою «Шкільна історична освіта в часи російсько-української війни: виклики та відповіді на них»: https://drive.google.com/file/d/1lroMXwLclKKCdkQnzhhJ1R56Y3ThsOIv/view?usp=sharing
• Презентація Ремех Т.О., завідувача відділу суспільствознавчої освіти Інституту педагогіки НАПН України, старшого дослідника, голови Робочої групи з оновлення змісту навчальної програми «Основи правознавства», кандидата педагогічних наук, за темою ««Основи правознавства», «Громадянська освіта»: оновлені навчальні програми»: https://drive.google.com/file/d/1P-p5mpcKfw_55W_BxYRR41aZcpBAtB04/view?usp=sharing
• Презентація Ремех Т.О., завідувача відділу суспільствознавчої освіти Інституту педагогіки НАПН України, старшого дослідника, кандидата педагогічних наук, за темою «Досліджуємо історію та суспільство (інтегрований курс)»: https://drive.google.com/file/d/1UtDa6r8J-EwYycB6PcsLGN6EzacHII0l/view?usp=sharing
• Презентація Кронгауза В.О., учителя історії КЗ «Харківська спеціалізована школа ІІ-ІІІ ступенів № 3 Харківської міської ради Харківської області», за темою «Діяльнісний підхід у навчання учнів 5 класу інтегрованого курсу «Україна і світ: вступ до історії та громадянської освіти» Нової української школи»: https://drive.google.com/file/d/1EfWg5SQbc0-oZhLqt7X6srlY8YUzIhbE/view?usp=sharing
• Презентація Сідорчук В.П., методиста Центру методичної та аналітичної роботи КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти», за темою «Актуальні питання освітнього процесу в 2022/2023 навчальному році»: https://drive.google.com/file/d/1BYl4LwG4IVvlF8qHuu2lzEe_1xBiiLXr/view?usp=sharing
Коментарі
Додати коментар