"Вісник науки та освіти" №12/2024

Засновники журналу: Видавнича група «Наукові перспективи» та громадська наукова організація «Християнська академія педагогічних наук України».

Журнал видається за підтримки Інституту філософії та соціології Національної академії наук Азербайджану, громадської наукової організації «Всеукраїнська асоціація педагогів і психологів з духовно-морального виховання» та  громадської наукової організації «Всеукраїнська асамблея докторів наук з державного управління».

Повна версія

Окремі статті з номера:

Серія «Філологія»

NATIONAL IDENTITIES AND IMAGES OF “OTHERNESS”: A COGNITIVE LINGUISTIC APPROACH TO IAN MCEWAN’S NOVEL “THE INNOCENT” (English)

Valentyn Harnaha

UKRAINIAN LITERARY TRANSLATION DURING INDEPENDENCE IN THE ENGLISH-SPEAKING WORLD (English)

Kateryna Lizak, Enike Nagy-Kolozhvary

АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ АКУЛЬТУРАЦІЇ НА СУЧАСНОМУ ЕТАПІ

Олена Березінська

РЕЦЕПЦІЯ В ТВОРЧОСТІ ДЖ. Д. СЕЛІНДЖЕРА В КОНТЕКСТІ ПІДЛІТКОВОЇ СУБКУЛЬТУРИ ТА ЇЇ ПРОЕКЦІЯ В УКРАЇНСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРІ

Ірина Бєлінська, Таміла Котовська, Ірина Стецько

ПРИКЛАДИ СТРАТЕГІЙ АДАПТАЦІЇ В ПЕРЕКЛАДІ СЛІВ MUCH І MANY В РОМАНІ ДЖ. РОУЛІНГ «ГАРРІ ПОТТЕР І СМЕРТЕЛЬНІ РЕЛІКВІЇ»

Оксана Білічак

ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ВИКЛАДАННІ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ

Лариса Богуславська, Марина Кабиш, Наталія Кудрявцева

ОЦІНКА ЕФЕКТИВНОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ МАШИННОГО НАВЧАННЯ В ЛІНГВІСТИЧНОМУ АНАЛІЗІ

Ольга Гурська, Ратмір Турчанінов, Ольга Дєрняєва

ДІАЛЕКТНИЙ СЛОВНИК ЯК ДЖЕРЕЛО ВИВЧЕННЯ МОВНИХ РИС УКРАЇНСЬКИХ НОВОЖИТНІХ ГОВІРОК

Віктор Дворянкін

ГУМОР У ТВОРІ ДЖЕРЕМІ СТРОНҐА «ВИКРАДЕННЯ РОДИННОГО СКАРБУ»

Олександр Димовських, Світлана Ревуцька

ЖАНР СОНЕТУ В УКРАЇНСЬКІЙ ТА УГОРСЬКІЙ ЛІРИЦІ МІЖВОЄННОГО ДВАДЦЯТИЛІТТЯ

Світлана Журба

ДО ПРОБЛЕМИ ІНТЕРТЕКСТУ В П’ЄСІ В. ШЕКСПІРА «ВЕНЕЦІАНСЬКИЙ КУПЕЦЬ»

Ольга Каленіченко

КІБЕРНЕОЛОГІЗМИ ЯК СТРУКТУРНИЙ КОМПОНЕНТ СУЧАСНОЇ АНГЛОМОВНОЇ НЕОЛОГІЇ

Наталія Кіщенко

ДОСЛІДЖЕННЯ ЧИСЛІВНИКА СУЧАСНОЇ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ: ПОТЕНЦІАЛ ПРЕЗЕНТАЦІЇ ОЦІННИХ ЗНАЧЕНЬ

Оксана Ковтун

ЕМОЦІЙНО-ЕКСПРЕСИВНА ЛЕКСИКА ЯК ЗАСІБ ВИРАЖЕННЯ ЕМОЦІЙ У ХУДОЖНЬОМУ ТЕКСТІ (НА МАТЕРІАЛІ РОМАНУ ТОНІ МОРРІСОН «СУЛА»)

Катерина Костецька, Світлана Гонсалєс-Муніс

ФРАЗЕОЛОГІЗМИ ЯК ІНСТРУМЕНТ ВИРАЗНОСТІ В СУСПІЛЬНО-ПОЛІТИЧНИХ АНГЛІЙСЬКИХ ТЕКСТАХ

Наталя Кузьменко

РІЗДВЯНІ МОТИВИ У ТВОРЧОСТІ БОГДАНА ЛЕПКОГО

Євген Лазоренко

ВЕРБАЛІЗАЦІЯ КОНЦЕПТУ PATRIOTISMUS У СУЧАСНІЙ НІМЕЦЬКІЙ МОВІ

Світлана Липка, Людмила Гараць

СЕМАНТИКО-ФУНКЦІОНАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧНОГО ПОЛЯ HOFFNUNG У СУЧАСНІЙ НІМЕЦЬКІЙ МОВІ

Світлана Липка, Леся Гринишин

АНАЛІЗ ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ МЕТОДІВ У ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ ДО НМТ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

Людмила Морозовська

ПРИЗАБУТЕ ЗВЕРНЕННЯ ЧЕCЬКИХ ЛІТЕРАТОРІВ 1972 РОКУ

Андрій Моторний

ОНОМАСТИЧНИЙ ПРОСТІР РОМАНУ МАРТИНА ЯКУБА «МЕРТВІ МОДЕЛІ»

Марія Наливайко, Катерина Зубкова

МОБІЛЬНІ ДОДАТКИ ЯК ІНСТРУМЕНТ ВДОСКОНАЛЕННЯ НАВИЧОК АУДІЮВАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ (НА ПРИКЛАДІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ)

Олена Негрівода, Євгенія Ємельянова, Анна Райхель

ЛЕКСИЧНІ ЗАПОЗИЧЕННЯ В УКРАЇНСЬКІЙ МОВІ З АНГЛІЙСЬКОЇ: ПРОЦЕСИ ТА ТЕНДЕНЦІЇ

Євгенія Решетняк, Олена Тимчук, Ірена Сніховська

ФЕМІНІТИВИ У ФРАНЦУЗЬКІЙ МОВІ: ЕВОЛЮЦІЯ, СУЧАСНІ ТЕНДЕНЦІЇ ТА МОВНА НОРМА

Мар’яна Середа

ХУДОЖНІ ОСОБЛИВОСТІ ТВОРЧОСТІ ОЛЕКСАНДРА АБЛІЦОВА В КОНТЕКСТІ СУЧАСНОГО УКРАЇНСЬКОГО ЛІТПРОЦЕСУ

Ольга Стадніченко

МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ДО НАВЧАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ РОЗУМІННЯ ПОЕТИЧНОЇ МОВИ

Олег Хававчак, Юлія Курилова, Ірина Бакаленко

Серія «Педагогіка»

EXPERIMENTAL TESTING OF THE EFFECTIVENESS OF THE METHODOLOGY FOR FORMING LEARNING-STRATEGIC COMPETENCE IN FUTURE ENGLISH TEACHERS IN PROFESSIONALLY ORIENTED LISTENING (English)

Kateryna Meljnyk

USE OF GAME STEM PROJECTS IN EDUCATION FOR CHILDREN WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS (English)

Hanna Skaskiv, Oksana Romanyshyna

ДИДАКТИЧНІ ЗАСАДИ ПЕДАГОГІКИ ОСОБИСТІСНО-ЗОРІЄНТОВАНОЇ ВЗАЄМОДІЇ

Інна Артемьєва

СОЦІАЛЬНА РОБОТА З ОБДАРОВАНОЮ ОСОБИСТІСТЮ: ТЕХНОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ

Ольга Бойко

ДОТРИМАННЯ ВИМОГ ОХОРОНИ ПРАЦІ НА ЗАНЯТТЯХ ФІЗИЧНОЇ ХІМІЇ ТА АНАЛІТИЧНОЇ ХІМІЇ

Оксана Букатова, Ольга Федорова

РОЛЬ ЗАКЛАДІВ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДГОГІЧНОЇ ОСВІТИ У ПІДГОТОВЦІ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЕФЕКТИВНОЇ ВЗАЄМОДІЇ У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ

Тетяна Васютіна

РЕАЛІЗАЦІЯ ТЕХНОЛОГІЙ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ НА ПРИКЛАДІ ПЛАТФОРМИ CANVA

Тетяна Вдовичин, Оксана Сікора, Тарас Кобильник

ПРОЯВИ ҐЕНДЕРНОЇ НЕРІВНОСТІ ЯК ІНДИКАТОРИ СУСПІЛЬНИХ ПРОБЛЕМ В УМОВАХ ВІЙНИ

Світлана Вихор, Ольга Радченко

МОЖЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ БІОГРАФІЇ о. КЛИМЕНТІЯ ШЕПТИЦЬКОГО (1869–1951) НА УРОКАХ ІСТОРІЇ УКРАЇНИ: МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ

Микола Галів, Андрій Знак

СЕРВІСИ GOOGLE ЯК ІНСТРУМЕНТ ФОРМУВАННЯ ДОСЛІДНИЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ НА УРОКАХ ІНФОРМАТИКИ

Віра Глазова

ОСОБЛИВОСТІ СТВОРЕННЯ БЕЗПЕКООРІЄНТОВАНОГО ІНКЛЮЗИВНОГО СЕРЕДОВИЩА

Ірина Демченко, Ірина Калиновська

ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ДО РОБОТИ В ІНКЛЮЗИВНОМУ ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ: СУЧАСНІ ПІДХОДИ ТА ПОТЕНЦІЙНІ ВИКЛИКИ

Тетяна Дороніна, Ігор Крутько

ДО ПИТАННЯ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ МОТИВАЦІЇ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА

Руслан Жога, Олександр Кригін, Максим Мельниченко

ГРОМАДЯНСЬКЕ ВИХОВАННЯ ЯК ІНСТРУМЕНТ ФОРМУВАННЯ НЕДИСКРИМІНАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ В УМОВАХ БЕЗБАР’ЄРНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА

Вікторія Іванова

ФОРМУВАННЯ БАЗОВИХ ЯКОСТЕЙ ОСОБИСТОСТІ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ В ІГРОВІЙ ДІЯЛЬНОСТІ

Леся Клевака, Ольга Гришко, Катерина Гресь

МОНІТОРИНГ ЯК ФУНКЦІОНАЛЬНА СКЛАДОВА АДАПТИВНОГО УПРАВЛІННЯ ПРОФЕСІЙНИМ РОЗВИТКОМ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ КАДРІВ: ТЕОРЕТИЧНИЙ АСПЕКТ

Олена Коваленко

РОЗВИТОК КРЕАТИВНОГО МИСЛЕННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ В ТВОРЧІЙ ДІЯЛЬНОСТІ

Тетяна Козак, Тетяна Єськова

ПРАКТИЧНА ПЕДАГОГІЧНА ПІДГОТОВКА ТА ПІДТРИМКА НАСТАВНИКІВ ЯК ІНСТРУМЕНТ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ІСТОРІЇ

Юрій Коняхін

ВІД ВТРАТ ДО МОЖЛИВОСТЕЙ: СПІВПРАЦЯ ОРГАНІВ УПРАВЛІННЯ ОСВІТОЮ ТА МІЖНАРОДНИХ ОРГАНІЗАЦІЙ ЗАРАДИ ЯКІСНОЇ ОСВІТИ

Тетяна Кріпак

ПОЛІКУЛЬТУРНЕ ВИХОВАННЯ ЯК НЕВІД’ЄМНА СКЛАДОВА ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ

Оксана Кузнецова

ОСОБЛИВОСТІ ВИХОВАННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНИХ ЯКОСТЕЙ У ДІТЕЙ СЕРЕДНЬОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБАМИ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В ІНКЛЮЗИВНОМУ ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ

Тетяна Лавріненко

ВДОСКОНАЛЕННЯ ТВОРЧИХ ПІДХОДІВ ЧЕРЕЗ ВИКОРИСТАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ В ПРОЦЕСІ ВИКЛАДАННЯ ПРЕДМЕТУ «РИСУНОК»

Ілля Лашко

ВПЛИВ РУХОВОЇ АКТИВНОСТІ НА ПОКАЗНИКИ ФІЗИЧНОГО РОЗВИТКУ ТА КАРДІОРЕСПІРАТОРНОЇ СИСТЕМИ ДІВЧАТ ХЛОПЦІВ ПІДЛІТКОВОГО ВІКУ

Олена Луценко, Інна Коренева, Валентина Самілик

ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНОГО СПРЯМУВАННЯ ІНШОМОВНОЇ ПІДГОТОВКИ ЗДОБУВАЧІВ ПЕРШОГО (БАКАЛАВРСЬКОГО) РІВНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Лариса Максимчук

ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ: ТЕОРЕТИЧНИЙ АСПЕКТ

Віта Мельничук

ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-АНАЛІТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ В ПРОЦЕСІ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ

Ангеліна Несен, Юрій Шапран

КОРЕКЦІЯ ПРОБЛЕМНОЇ ПОВЕДІНКИ У ДІТЕЙ В УМОВАХ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ

Руслан Новгородський, Валентина Сергеєва, Олена Бєлікова, Оксана Герасименко

НАСТАВНИЦТВО В ОСВІТІ: ІННОВАЦІЙНИЙ ІНСТРУМЕНТ АКАДЕМІЧНОЇ МОБІЛЬНОСТІ ТА ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ПЕДАГОГІВ

Марина Павленко

КОГНІТИВНО-ПРАКТИЧНІ АСПЕКТИ ФУНКЦІОНУВАННЯ ТА ВИКЛАДАННЯ КОРЕЙСЬКОЇ МОВИ ЯК ІНОЗЕМНОЇ СТУДЕНТАМ ПЕДАГОГІЧНОГО ВУЗА

Антоніна Пак, Анастасія Юмрукуз, Наталія Оськіна

ЗАГАЛЬНІ НАПРЯМИ ОРГАНІЗАЦІЇ ПРОФОРІЄНТАЦІЙНОЇ РОБОТИ В ЗАКЛАДІ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ В УМОВАХ СЬОГОДЕННЯ

Сергій Петров, Євген Іванов

НЕСТАНДАРТНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ ПЕРЕКЛАДУ

Тетяна Пойкан, Наталя Стеценко

ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖЕННЯ: СУЧАСНІ КОНЦЕПТУАЛЬНІ ОРІЄНТИРИ

Нінель Сидорчук

ПРАКТИЧНИЙ БЛОК КУРСУ “ГЕОГРАФІЯ НАСЕЛЕННЯ УКРАЇНИ З ДИДАКТИКОЮ” ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ФАХОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ГЕОГРАФІЇ

Оксана Склярська

ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО РІДНОГО КРАЮ В МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ: ПЕДАГОГІЧНИЙ ДИСКУРС

Наталія Степанова, Анастасія Гречка

СИСТЕМИ УПРАВЛІННЯ НАВЧАННЯМ: СУЧАСНІ ТЕНДЕНЦІЇ ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ

Ігор Стечишин

ФОРМУВАННЯ КРЕАТИВНИХ ТА КОЛАБОРАЦІЙНИХ НАВИЧОК УЧНІВ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ІНФОРМАТИКИ

Олег Стечкевич, Марта Лехновська

ФОРМУВАННЯ ФАХОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧНІВ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ТА ПОЗАУРОЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ З ФІЗИКИ ТА ХІМІЇ

Ольга Федорова, Оксана Букатова, Людмила Яренчук

ОРГАНІЗАЦІЯ СПІВПРАЦІ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ З СОЦІАЛЬНИМИ ІНСТИТУЦІЯМИ І РОДИНАМИ

Антоніна Чичук, Олена Біда, Тетяна Кучай, Катерина Шовш, Валентина Прокопенко

ДОСЛІДЖЕННЯ СУЧАСНОГО СТАНУ ПРОБЛЕМИ ДЕВІАНТНОЇ ПОВЕДІНКИ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ТА ОСОБЛИВОСТІ РОБОТИ З НИМИ

Юлія Шпаляренко, Анна Васильєва

Серія «Історія та археологія»

ПРАВДА ПРО ГОЛОДОМОР 1932-1933 В КОНТЕКСТІ ПОЛІТИЧНОГО СТАНОВЛЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ ДІАСПОРИ

Антон Баченко

ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ І НАУКОВІ ДОСЛІДЖЕННЯ: НОВІ ГОРИЗОНТИ МЕТОДОЛОГІЇ

Наталія Бороздих, Лілія Пономаренко

ВИСВІТЛЕННЯ ДІЯЛЬНОСТІ БРИТАНСЬКОЇ КОРОЛІВСЬКОЇ РОДИНИ В ДЖЕРЕЛАХ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ ХХ – ПОЧАТКУ ХХІ СТ.

Лілія Бурачок, Марія Юрів

ПОВСЯКДЕННІ ПРАКТИКИ ТА ІСТОРІЯ ПОВСЯКДЕННЯ: МЕТОДОЛОГІЯ ДОСЛІДЖЕННЯ

Олена Ганусин

МІФИ ПРО 14-ТУ ГРЕНАДЕРСЬКУ ДИВІЗІЮ ВІЙСЬК СС «ГАЛИЧИНА» ЯК КАРАЛЬНЕ ФОРМУВАННЯ СС НАЦИСТСЬКОЇ НІМЕЧЧИНИ ПЕРІОДУ ДРУГОЇ СВІТОВОЇ ВІЙНИ (1943 – 1945 РР.)

Микола Гетьманчук

УКРАЇНСЬКІ ЖІНКИ У БОРОТЬБІ ЗА НЕЗАЛЕЖНІСТЬ ВІТЧИЗНИ ПІД ЧАС СУЧАСНОЇ РОСІЙСЬКО-УКРАЇНСЬКОЇ ВІЙНИ

Сергій Губський

СПОГАДИ ЯК ДЖЕРЕЛО ВИВЧЕННЯ ЖИТТЯ ТА ДІЯЛЬНОСТІ БОГДАНА ХАВАРІВСЬКОГО

Андрій Кліш, Ярослав Секо

ДІЯЛЬНІСТЬ МІНІСТЕРСТВА НАРОДНОЇ ПРОСВІТИ ТА ПРОПАГАНДИ В КОНТЕКСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ ГЕНДЕРНОЇ ПОЛІТИКИ ТРЕТЬОГО РЕЙХУ

Вікторія Ковальчук

УКРАЇНЦІ СХІДНОЇ ГАЛИЧИНИ В АВСТРО-УГОРСЬКІЙ АРМІЇ (1867–1914 рр.)

Петро Костючок, Владислав Полівчук, Лілія Щербін

ЖІНКИ І ВІЙНА: ІСТОРІЯ ВИСВІТЛЕННЯ (В НАУКОВИХ ПРАЦЯХ, МИСТЕЦТВІ, МЕДІА)

Наталія Кузьмінець, Олена Стрілюк, Людмила Павленко

СЕЛЯНСЬКЕ ЗЕМЛЕКОРИСТУВАННЯ НАДДНІПРЯНЩИНИ: ПОРЕФОРМЕННИЙ ПЕРІОД (1861 – 1900)

Валентин Лазуренко

СТАНОВЛЕННЯ ТА ДІЯЛЬНІСТЬ ЖІНОЧИХ ГРОМАДСЬКИХ ОРГАНІЗАЦІЙ В УКРАЇНІ (середина 80-х – 90-і роки ХХ ст.)

Костянтин Левчук

УКРАЇНСЬКА КУЛЬТУРА ЯК ЧИННИК КОНСОЛІДАЦІЇ НАЦІЇ НА ТЛІ РЕВОЛЮЦІЙНИХ ТА ВІЙСЬКОВИХ ДІЙ В НЕЗАЛЕЖНІЙ УКРАЇНІ

Юлія Мельник, Яна Семко

ПЕРЕДШЛЮБНА ОБРЯДОВІСТЬ НАСЕЛЕННЯ ЗАХІДНОГО ПОДІЛЛЯ КІНЦЯ ХІХ– ХХ СТ.

Дмитро Москальчин

БІЙ ПІД ГУРБАМИ 1944 Р. У ПОЛІТИЦІ НАЦІОНАЛЬНОЇ ПАМ'ЯТІ

Наталія Пасічник

ЖИТТЄВИЙ ШЛЯХ ТА ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ АСТРОНОМА О. А. АЛЕНИЧА ЯК ПРЕДМЕТ ДОСЛІДЖЕННЯ

Варфоломій Савчук, Олена Романець

ДУХОВНА ОСВІТА В КИЇВСЬКІЙ МИТРОПОЛІЇ 19 – ПОЧ. 20-ГО СТ.: РЖИЩЕВСЬКА МОНАСТИРСЬКА ЖІНОЧА ШКОЛА

Зінаїда Священко, Віталій Тацієнко

УКРАЇНСЬКО-ПОЛЬСЬКІ ВЗАЄМИНИ ЗА ЧАСІВ ГЕТЬМАНАТУ ПАВЛА СКОРОПАДСЬКОГО

Ірина Солодковська

ІСТОРИЧНИЙ АСПЕКТ ПРОБЛЕМИ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ШКОЛЯРІВ В УКРАЇНІ

Федір Товстоп'ятко, Світлана Парій

ЖІНКИ В УМОВАХ НАЦИСТСЬКОЇ ОКУПАЦІЇ ЖИТОМИРСЬКО-ВІННИЦЬКОГО РЕГІОНУ 1941-1944 рр.

Максим Уракін, Михайло Журба

СТАНОВЛЕННЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ В ПЕРІОД 1917- 1921 РОКІВ:ВИКЛИКИ, РЕФОРМИ ТА НАЦІОНАЛЬНІ ПРІОРИТЕТИ

Оксана Худолей, Людмила Тептюк

КУРУЛТАЙ КРИМСЬКОТАТАРСЬКОГО НАРОДУ ЯК СИМВОЛ НЕЗЛАМНОСТІ НАЦІЇ: ВИТОКИ, ЕВОЛЮЦІЯ ТА СУЧАСНА РОЛЬ

Олена Чернишевич

МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ДО ВИВЧЕННЯ ІСТОРІЇ ПОВСЯКДЕННЯ: ВІД ШЛЯХЕТСЬКИХ РОДИН КИЇВЩИНИ ДО СУЧАСНОГО УКРАЇНСЬКОГО СУСПІЛЬСТВА

Анна Шауренко

Серія «Культура і мистецтво»

MULTI-MODERN TOOLS FOR PERPETUATING THE MEMORY OF SIGNIFICANT HISTORICAL EVENTS (English)

(ON THE EXAMPLE OF MONUMENTS ABOUT EUROMAIDAN AND THE REVOLUTION OF DIGNITY)

Gnat Mierienkov

АНАЛІЗ ТА КЛАСИФІКАЦІЯ ІСНУЮЧИХ СПОСОБІВ РОЗРОБКИ ТЕКСТОВОГО ПОРТРЕТУ ПО ФОТОГРАФІЇ

Юрій Варченко