Застосування проєктної технології на уроках української мови як дієвого засобу інтеграції та впровадження елементів STEM-освіти в умовах НУШ

Застосування проєктної технології на уроках української мови як дієвого засобу інтеграції та впровадження елементів STEM-освіти в умовах НУШ

24.05.2024 Комунальним вищим навчальним закладом «Харківська академія неперервної освіти» відповідно до програми воркшопу «Особливості навчання української мови в умовах Нової української школи: методичний та практичний аспекти», а також у межах ХАБів «Якісна освіта» та «Професійний розвиток педагога» регіонального проєкту «Освітній технопарк Харківщини – 2030» проведено вебсемінар-практикум за темою «Застосування проєктної технології на уроках української мови як дієвого засобу інтеграції та впровадження елементів STEM-освіти в умовах НУШ» (у форматі ZOOM-конференції).

Під час вебсемінару-практикуму було розглянуто наступні актуальні питання:

• поняття «освітній/навчальний проєкт», проєктна технологія», «проєктне навчання», «STEM-освіта»;

• роль проєктного та інтегрованого навчання в процесі опанування здобувачами освіти української мови в практичній площині;

• алгоритм розробки освітнього проєкту;

• планування та реалізація освітнього проєкту, що забезпечує міжпредметну інтеграцію та впровадження елементів STEM-освіти.

Пропонуємо ознайомитися з матеріалами заходу:

✔ презентація методистки Радченко Ю.В. «Особливості застосування проєктної технології на уроках української мови як дієвого засобу інтеграції та впровадження елементів STEM-освіти в умовах НУШ»:

https://docs.google.com/presentation/d/1Mbx3i1G8VRhs6rmQktHLbtmhusyTHK55/edit?usp=drive_link&ouid=102142677342536516380&rtpof=true&sd=true

✔ план освітнього проєкту «Сленг учнів нашого закладу як мовне явище: ЗА та ПРОТИ», розроблений Радченко Ю.В.:

https://docs.google.com/document/d/1JO7juiphLlWYitDce7Qs1Ask87luCjAd/edit

✔ презентація досвіду вчительки української мови та літератури Нікішиної В.І «Залучення здобувачів освіти до проєктної діяльності як засіб розвитку комунікативних навичок учнів:  практичний аспект  (реалізація навчального проєкту «Створення та супровід шкільних мас-медіа»):

https://docs.google.com/presentation/d/1z-HN-lULEWhozZc5vUhmug5O-HCpDLAn/edit?usp=drive_link&ouid=102142677342536516380&rtpof=true&sd=true

 

Вподобайкі:

0
0
0
0

Коментарі

Поки що немає коментарів. Будьте першим, хто поділився своєю думкою!

Додати коментар

Новини:

Поділитися: