Науково-методичний журнал "Педагогічні обрії" №3/2022

Науково-методичний журнал "Педагогічні обрії" №3/2022
Періодичні видання
Дата: 29.01.2023

Пропонуємо для ознайомлення 3 (123) номер науково-методичного журналу "Педагогічні обрії".

Засновник та видавець: Чернігівський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені К. Д. Ушинського.

Повна версія

Окремі статті з номера:

УПРАВЛІНСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

Ірина Лисенко, Інна Шульга, Євгенія Булгакова,

АКАДЕМІЧНА АВТОНОМІЯ ЗАКЛАДУ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ КОНКУРС «УЧИТЕЛЬ РОКУ – 2022»

Ірина СОРОКА,

ТВОРЧИЙ ПОРТРЕТ ПЕРЕМОЖЦЯ ПЕРШОГО ТУРУ КОНКУРСУ «УЧИТЕЛЬ РОКУ – 2022» У НОМІНАЦІЇ «МИСТЕЦТВО» (МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО)

УЧИТЕЛЮ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

Валентина Шафікова,

ДІАГНОСТУВАЛЬНІ РОБОТИ З ІНТЕГРОВАНОГО КУРСУ «Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ» (2 КЛАС) (ДО ПІДРУЧНИКА І. ЖАРКОВОЇ, Л. МЕЧНИК, Л. РОГОВСЬКОЇ)

УЧИТЕЛЮ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ І ЛІТЕРАТУРИ

Світлана Молочко,

КОМПЕТЕНТНІСНО ЗОРІЄНТОВАНІ ЗАВДАННЯ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ І ЛІТЕРАТУРИ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНОГО МОВЦЯ І ЧИТАЧА НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ

УЧИТЕЛЮ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ

Юлія Британ,

БЕЗПЕЧНЕ ОНЛАЙН-СЕРЕДОВИЩЕ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ (ЗА РЕСУРСАМИ ТА МАТЕРІАЛАМИ БРИТАНСЬКОЇ РАДИ)

Лілія Одінцова,

БІЛІНГВІЗМ ЯК СПОСІБ ІНТЕГРАЦІЇ УЧНІВ У ЄВРОПЕЙСЬКИЙ ПОЛІКУЛЬТУРНИЙ СОЦІУМ 

УЧИТЕЛЮ ПРАВОЗНАВСТВА

Юлія Поцелуйко,

ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНОГО ІНТЕРЕСУ УЧНІВ НА УРОКАХ ПРАВОЗНАВСТВА 

УЧИТЕЛЮ МАТЕМАТИКИ

Олена Ємець,

МАТЕМАТИКА ЯК МОВА НАУКИ

ІНКЛЮЗИВНА ОСВІТА

Ніна Пименова,

ОСНОВНІ ПІДХОДИ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ СУЧАСНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА В ЗАКЛАДІ ОСВІТИ: БЕЗБАР'ЄРНІСТЬ, КОМФОРТ, РІВНИЙ ДОСТУП ДО ЯКІСНОЇ ОСВІТИ

Марина Полякова,

ФОРМУВАННЯ ТА РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ В ДІТЕЙ ІЗ СИНДРОМОМ ДАУНА

Вподобайки:

0
0
0
0

Коментарі

Поки що немає коментарів. Будьте першим, хто поділився своєю думкою!

Додати коментар

Новини:

Поділитися: